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科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
项目、数据、类型 工业污染区 非工业区
深色娥 浅色娥 深色娥 浅色娥
释放数目 164只 164只 164只 164只
再回收率 58% 25% 6% 42%
(1)桦尺蛾体色有深色和浅色两种,桦尺蛾体色的深色、浅色是一对
 
,深色是浅色的一种变异现象.
(2)在不同环境中放养的两种体色不同、数量相同的桦尺蛾,一段时间后剩下的不同体色的桦尺蛾数量比严重失衡.由此推测,保护色的形成是
 
的结果.
A、长期烟熏   B、长期捕食这种颜色的食物   C、长期自然选择   D、人工选择
(3)桦尺蛾同家蚕一样,通过
 
方式产生后代,发育过程为
 
.其幼虫对桦树的危害很大,为了防止这种害虫,可利用周氏齿小峰等进行防治,这种方法称为
 
考点:生物的性状和相对性状的概念,昆虫的生殖和发育过程,有性生殖与无性生殖的区别及应用,达尔文和自然选择学说
专题:
分析:分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存.
解答:解:(1)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;同种生物同一性状的不同表现称为相对性状,桦尺蠖体色有深色和浅色是同一性状的不同表现形式,是相对性状.
(2)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此不同环境中生活着的桦尺蠖,保护色是不同的,根据达尔文的进化思想,保护色的形成是自然选择的结果.
(3)发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异,这样的发育过程叫做完全变态发育.桦尺蛾的个体发育过程属于完全变态发育.
生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法.生物防治,大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类;它的最大优点是不污染环境,避免化学农药严重污染水体、大气和土壤,并通过食物链进入人体,危害人群健康.因此用生物防治的方法控制桦尺蛾,既经济又环保,否则易伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类,破坏了生物的多样性.
故答案为:(1)相对性状  (2)C  (3)有性生殖、完全变态发育、生物防治
点评:此题考查了生物的相对性状,基因的显隐性、昆虫的发育类型及生物防治等方面的知识.
练习册系列答案
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下列植物中属于裸子植物的是(  )
A、玉米B、花生C、水稻D、油松

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男女生殖系统分别是由一系列生殖器官组成,男性的主要生殖器官是
 
,女性的主要生殖器官是
 

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在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.地球上有无数大大小小的生态系统.如图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题.
(1)该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是
 

(2)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其他生物,所以它是生态系统成分中的
 

(3)图中属于初级消费者的是
 

(4)你认为地球上最大的生态系统是
 

(5)在该生态系统中,草与兔之间以及猫头鹰与田鼠之间属于
 
关系.仔细观察该图,写出一条最长的食物链
 
.图中食物链彼此交错构成了
 

(6)数一数,图中所示食物网中共有
 
条食物链.
(7)人类排放的有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

你若将右手按在自己的胸部左侧,你就可以感受到心脏的跳动.人体的心脏大致如本人的拳头那么大,它昼夜不停地工作着,促进血液在由心脏和血管所组成的 管道中循环流动.正因如此.人体才能不断地进行着物质是运输和交换.请分析说明:
(1)心脏做为血液循环的动力器官,从其结构方面看,它的四个腔中
 
壁最厚.收缩最有力.
(2)血液在心脏和血管中不停地流动,其中能运输氧气的是
 
细胞,因为它富含
 

(3)如图所示,a、b、c分别代表血液循环系统中三个相连的结构,箭头示意血流方向.若b处表示肺泡周围的毛细血管,则a处的名称是
 
,c处流动的血是
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图一为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线,图二为人体消化系统模式图,据图分析回答问题:

(1)图一中表示淀粉的消化曲线的是
 

(2)图一中的曲线乙在D处开始消化,D相对应图二 中的[
 
]
 

(3)图二中的②所示的器官,相对应图一中消化道的[
 
]
 

(4)你认为人体最大的消化腺是图二中的[
 
]
 
,其 分泌的消化液,能促进图一中曲线
 
的消化.
(5)消化和吸收的主要场所,是图一中[
 
]
 

(6)从图一中可以看出,食物的消化开始于
 
,完成于
 

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在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.请据如图回答:
(1)图的名称是“
 
宝塔”.
(2)这是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.食谱中的面包,属于宝塔中的
 
类(填序号).
(3)牛奶中含有丰富的
 
,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用宝塔中的
 
类(填序号)食物,它在人体内消化道的
 
被彻底消化.
(4)多吃宝塔中的
 
类(填序号),可以补充维生素C;如果人体缺乏
 
,就容易得佝偻病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

男性的主要生殖器官是
 
,其功能是产生精子,并分泌
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在园林地区的树干上,悬挂一些人工巢箱,这是(  )
A、为不营巢的鸟类提供居住地
B、为一些鸟类提供巢址
C、保护鸟类免受敌害
D、为了捕捉鸟类

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