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位于消化道外的消化腺有( )

A、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺

C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》(解析版) 题型:选择题

肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是( )

A.膀胱→输尿管→肾→尿道 B.肾→输尿管→尿道→膀胱

C.肾→输尿管→膀胱→尿道 D.尿道→肾→输尿管→膀胱

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:填空题

在分类过程中,我们不能只看外表、现象,还要分析结构特点,如蝙蝠善飞行,鲸则生活在水中,但它们都属于 纲,因为它们的繁殖方式为 ,体腔内有 。而龟虽然可以生活在水中,但是它属于 纲,其生殖发育特点为

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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:选择题

小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的( ) 器官表现出相同特征。

A.根.茎 B.叶.花

C.花.果实.种子 D.根.叶

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》(解析版) 题型:探究题

某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入

(2)三支试管都要放在 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性.

(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验.

(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了.

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》(解析版) 题型:选择题

探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )

A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色

B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.①②试管对照,②号试管为对照组

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》(解析版) 题型:选择题

合理营养,有利健康,下列说法错误的是( )

A.儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质

B.病人不能正常进食时,往往需要静脉注射葡萄糖液

C.儿童缺钙易患佝偻病

D.食物中缺维生素B1易患夜盲症

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科目:初中生物 来源:2016届山西中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂的说法中,错误的是( )

A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份 B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个

C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显 D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

(2013•天桥区三模)当人体处于如图B所示状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )

A.收缩、外界气体→食管→肺 B.收缩、肺→气管→口腔→外界

C.舒张、外界气体→气管→肺 D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界

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