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某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理?            (1分)

(2)若不合理,应该怎样改进?

______________________;(1分)

______________________;(1分)

__________________。(1分)

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

 

【答案】

(1)不合理

   (2)①若证明“鼠妇喜欢黑暗环境“,则左右两侧应都放潮湿的土壤 ②若证明”鼠妇喜欢潮湿环境“,则左右两侧应都盖不透光纸板 ③实验鼠妇的数量应当多些,如10只或20只

   (3)将鼠妇放回到适合他们生活的自然环境中

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:
(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤.盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)
(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处.
(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧.
(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境.请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?
不合理
不合理

(2)若不合理,应该怎样改进?
若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧应都放潮湿的土壤
若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧应都放潮湿的土壤
;②
若证明”鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧应都盖不透光纸板
若证明”鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧应都盖不透光纸板
;③
实验鼠妇的数量应当多些,如10只
实验鼠妇的数量应当多些,如10只

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?
将鼠妇放回到适合他们生活的自然环境中
将鼠妇放回到适合他们生活的自然环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?           (1分)
(2)若不合理,应该怎样改进?
______________________;(1分)
______________________;(1分)
__________________。(1分)
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理?            (1分)

(2)若不合理,应该怎样改进?

______________________;(1分)

______________________;(1分)

__________________。(1分)

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年云南省西盟佤族自治县七年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?           (1分)
(2)若不合理,应该怎样改进?
______________________;(1分)
______________________;(1分)
__________________。(1分)
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

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