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【题目】蟾酥是蟾蜍表皮腺体的分泌物,干燥后可以入药.从多样性的价值来看,这属于( )
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.无法确定

【答案】A
【解析】解:据分析可见:蟾蜍表皮腺体的分泌物干燥后可以直接入药,这是利用生物多样性的直接使用价值.
故选:A.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是( )
A.种子植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一棵绿色植物的生殖器官是指它的

A根、茎、叶 B花、果实、种子

C叶、果实、种子 D种子、根、茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的活动对自然界有着巨大的影响,下面各项活动中有助于维持生态平衡是

A.大力植树造林 B.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊

C.大量围湖造田 D.大量捕杀麻雀,保护粮食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长.这主要是因为尿液中含有( )
A.葡萄糖
B.水
C.尿素
D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天,在吃剩的米饭上长了一些黄色毛茸茸的东西,这主要是(  )

A. 细菌的菌落

B. 既有细菌的菌落,也有真菌的菌落

C. 霉菌的菌落

D. 既不是细菌的菌落,也不是真菌菌落

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的分类单位由小到大依次是( )
A.门、纲、目、科、属、种、界
B.种、属、科、门、纲、目、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.种、科、属、目、纲、门、界

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:

(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。

(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是______

A.刺激革履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫

(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。

③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物的主要特征:体表有坚韧的____,身体和____都分节。

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