（2015秋•莒县期末）下列不是“科学观察”所应采取的态度或做法的是（ ）
A．目的明确、有计划
B．将观察结果制成图表
C．有耐心、反复观察
D．与常规不符的结果不做记录
科目：初中生物 来源：2014-2015山东省八年级下段测生物试卷（解析版） 题型：探究题
（2015春•龙口市期末）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：
（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；
（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：
实验要素 | 后腿长出的 平均时间（天） | 前腿长出的 平均时间（天） | 尾脱落的 平均时间（天） | 尾脱落时的 平均体长（cm） |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是 ．
（2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ；其中B缸起 作用．
（3）根据实验结果，你得出的结论是： ．
（4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其 破坏，其它培养条件应与（“A”/“B”）缸完全相同．
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科目：初中生物 来源：2015届河南省鹤壁市七年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2011•长沙模拟）雌蕊的组成是（ ）
A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝
C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•莒县期末）如图是将萌发的种子密封在集气瓶中，放在温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛放到瓶中的现象．下列解释正确的是（ ）
A．种子进行呼吸作用释放了二氧化碳
B．种子进行呼吸作用消耗了氧气
C．种子进行呼吸作用，释放出大量水分
D．种子进行呼吸作用，释放的能量太少
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•莒县期末）构成植物体的基本结构和功能单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年度湖南省南县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
对下列实验的描述不正确的是
A．土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐
B．测种子发芽率可采用抽样检测的方法
C．观察草履虫实验应从培养液的底层吸取
D．燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年度湖南省南县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
与衣藻相比,草履虫缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核 ⑥叶绿体
A．②③④ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑥
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科目：初中生物 来源：2015-2016黑龙江伊春带岭高级七年级上期中质量检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞分裂时，首先是什么一分为二 （ ）
A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
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