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(1)甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:
甲:
类别
动物名称乙:类别动物名称
1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼
2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
请问:在甲表所示的分类中的标准是
 
;那么乙表的分类标准是
 

(2)在自然界中,绿色植物通过光合作用制造有机物,养育着地球上的其他生物,属于生态系统中的生产者.而动物在生态系统中作为
 
,一般占据食物链或食物网的某一环节,需要从环境中摄取营养,并把代谢废物等释放到环境中.所以,生态系统中的动物在维持
 
中起着重要作用,同时又促进了生态系统的
 

(3)自然界中,多数细菌和真菌能将动植物的遗体、遗物分解成
 
和无机盐,是生态系统的
 
;而还有些细菌和真菌能引起动植物或人体患病,此时它们与动植物或人体是一种
 
关系;还有些细菌和真菌与其他生物可以建立相互依赖、彼此有利的关系,该关系称为
 
,请举出属于该关系的两个例子:
 
考点:动物的分类
专题:
分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.
生态系统由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)以及非生物部分组成.
解答:解:(1)甲中的燕子、野兔的体温恒定,是恒温动物,属于一类,蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼的体温不恒定,是变温动物,属于一类,因此它们的分类依据是体温是否恒定;乙中的燕子、青蛙、野兔、鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,而蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛的体内无脊柱,属于无脊椎动物,可见它们的分类依据是体内是否具有脊柱.
(2)动物在生态系统中作为消费者,直接或间接以植物为食,从环境中摄取营养,并把代谢废物等释放到环境中.所以,动物作为消费者在维持了生态系统的平衡,同时又促进了生态系统的物质循环.
(3)自然界中,多数细菌和真菌能将动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,是生态系统的分解者;而还有些细菌和真菌能引起动植物或人体患病,此时它们与动植物或人体是一种寄生关系;还有些细菌和真菌与其他生物可以建立相互依赖、彼此有利的关系,该关系称为共生,如:地衣是真菌和藻类共生;双锯鱼和大海葵等.
故答案为:(1)体温是否恒定; 体内是否有脊柱;
(2)消费者;  生态平衡;   物质循环
(3)二氧化碳、水;   分解者;  寄生;   共生;   地衣是真菌和藻类共生;双锯鱼和大海葵
点评:明确动物分类的依据是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质. 请据图分析回答.

(1)淀粉被彻底消化后形成的a是
 
.它主要是在
 
被吸收的.
(2)正常人血液中,a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的激素是
 

(3)正常人的d、e、f中,含有a的是
 

(4)在组织细胞中,a在[b]
 
的参与下被分解.这一过程主要发生在组织细胞的
 
中.a对于人体的主要作用是
 

(5)图中有
 
条排泄途径.
(6)b、c进出肺泡表示
 
过程,该过程是通过
 
完成的.
(7)f的形成要经过
 
 
两个生理过程.相比流入肾的血液,从肾流出的血液中明显减少的物质有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,是一个枝芽的纵剖面图.请你按要求回答问题:
(1)图中①是
 
组织,④的名称是
 

(2)标号②的名称是
 
,它将来能发育成
 

(3)标号③是
 
,它发育成
 

(4)枝芽与花芽比较,比较瘦小的是
 
,比较粗而圆的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链的开始总是
 
,即食物链是从
 
开始的.而在一个生态系统中,它们往往是彼此交错连接的,这样就形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某家庭成员一些特征的调查结果,根据调查结果回答问题.
女儿
有无酒窝有酒窝有酒窝无酒窝
(1)父母有酒窝,而女儿无酒窝,此现象称为
 

(2)若决定有酒窝的基因为B,无酒窝的基因为b,则母亲控制酒窝的基因组成
 

(3)这对夫妇再生一个孩子,孩子的酒窝性状表现可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

因为细菌与动植物细胞相比较,细菌细胞虽有
 
集中的区域,却没有成型的细胞核,所以细菌属于
 
生物.细菌的菌落比较
 
,真菌的菌落常呈
 
状、蜘蛛网状、
 
状,有的表面还能呈现
 
等不同的孢子的颜色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,最后一步滴加碘液后,叶片的变化是(  )
A、未遮光的部分变成了蓝色,遮光的部分也变成了蓝色
B、未遮光的部分无明显变化,遮光的部分变成了蓝色
C、未遮光的部分变成了蓝色,遮光的部分无明显变化
D、未遮光的部分无明显变化,遮光的部分也无明显变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

北京时间2013年4月15日消息,据美国《自然》杂志报道,研究人员怀疑H7N9型禽流感病毒可能就“潜伏”在活禽市场,原因在于人类感染病例快速增多.据此回答问题.
(1)引起该传染病的H7N9流感病毒,在免疫过程中被称为
 
.H7N9型禽流感病毒与细菌在结构上的区别在于该病毒没有
 
结构.
(2)有效预防该传染病的措施之一是接种H7N9流感的疫苗,该疫苗在研制过程中,如果成功研制出来则接种该疫苗可以使机体内产生相应的
 
,从而提高机体对该病的抵抗力,这种免疫属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:
(1)生物不仅能适应环境,也能影响环境.请写出生物影响环境的一个实例:
 

(2)
 
是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者是
 
,这两种生物在细胞结构上的区别是
 

(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如图.假设这四种生物构成一条食物链,请写出食物链
 
,若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
 

(4)在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起丁生物数量的变化是
 

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