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【题目】肾脏移植后发生器官免疫排斥现象,这是因为移植来的肾脏相当于

A病原体 B抗体 C抗原 D受伤的组织

【答案】C

【解析】

试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。所以,肾脏移植后发生器官免疫排斥现象,这是因为移植来的肾脏相当于抗原。

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【题目】下列关于自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果是

A生物进化的内因是生物能够产生各种变异

B生物进化的外因是生物生存的各种环境条件

C环境条件对生物的各种变异进行选择,使适者生存,不适者被淘汰

D长期的生物进化,使生物出现了适应性和多样性

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【题目】用你三年来所学的生物学知识判断,下列说法错误的是(  )
A.生物科技迅猛发展,越来越显示出巨大的社会和经济效益
B.当实验结果与大多数同学的不一致时,要考虑修改自己的实验数据
C.合理膳食、合理作息、积极参加体育锻炼、怀感恩之心,有利于每个人额身心健康
D.人类对自然环境及其他生物的漠视,正威胁着人类自己的生存及整个生物圈的稳定繁荣

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【题目】下面是甲、乙两同学分别为其家长设计的一份午餐食谱,请分析并回答有关问题:

甲的设计:米饭、白菜、鱼、肉、苹果、豆奶;

乙的设计:米饭、玉米、鱼、肉、面包

(1)分析谁的设计更合理?__________。理由是_______________________

(2)乙同学的妈妈牙龈常出血,在食谱中应添加的食物是_________________

(3)如果请你为你的父母设计一天的食谱,那么早、中、晚你安排的食品能量比例分别为_________________________

(4)乙同学的爸爸是汽车司机,最近老是晚上看不清路,差一点出了车祸。请你分析说明这是什么原因:__________________________,饮食上应注意多吃__________________等食物(举出两种食物名称)

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【题目】你知道吗?我们能够正常地生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面,就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。

(1)实验课一开始,老师要提出实验要求。听清老师讲话,依赖于你的听觉。在听觉形成过程中,外界声波引起鼓膜振动后,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是____

(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的____具有调节作用。

(3)实验开始后,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块,如果不小心切到手,你会迅速缩回来并感到痛。缩手反射属于___反射;痛觉的形成是在______

(4)实验结束了,“咦!为什么3支试管都变蓝呢?”小组内分析原因时,同学们因争论而面红耳赤、心跳加快,此时,体内的肾上腺素分泌明显增多。激素对人体生理活动的调节是通过_______起作用的。

(5)由上述感受可知,通过________的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体成为一个统一的整体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法,能说明生物影响环境的是(  )
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C.蚯蚓使板结的土壤疏松
D.人间四月尽芳菲,山寺桃花始盛开

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【题目】下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(  )

A. 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所

B. 低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用

C. 绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

D. 农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列措施中,提高农作物光合作用效率的是( )
A.带土移栽
B.合理密植
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