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【题目】白、黄、棕、黑不同人种不同,根本原因是(  )
A.生活环境不同
B.遗传的物质基础不同
C.生活习惯不同
D.营养状况不同

【答案】B
【解析】基因是DNA上决定生物性状的小单位,生物的性状是由基因决定的.白、黄、棕、黑不同人种的肤色不同,主要是由遗传的物质基础不同(基因不同)造成的.
故选:B.
生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状.基因决定生物的性状,受环境影响产生的性状不能遗传.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图表,回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化,曲线丙是______的消化。

(2)蛋白质在[______]______和[______]______中被消化,其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______

(3)从图中可以看出,食物消化和吸收营养物质的主要场所在[______]。

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【题目】同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述不正确的是(  )

A. 草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动

B. 草履虫吞食食物后,体内会形成伸缩泡

C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察

D. 草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的(  )

A. 气体和食物的共同通道是2

B. 1是气体交换的主要器官

C. 痰形成的部位是7

D. 呼吸系统包括1、2、3、4、5

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血浆的主要动能是( )
A.运载血细胞,运输养料和废物
B.促进止血加速凝血
C.运输氧和部分二氧化碳
D.吞噬侵入体内的病菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期要杜绝男孩和女孩之间的交往,防止出现早恋。____

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【题目】下图表示血液流经人体内某器官前后四种物质相对含量的变化情况,由此可以判断该器官是

A. 小肠 B.

C. 肾脏 D. 肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A.呼吸
B.生长现象
C.对外界刺激作出反应的能力
D.繁殖能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人呼吸系统示意图请据图回答

(1)填出图中各部分名称。

1____ ,3.____ ,4.____ ,5.____

(2)呼吸道由____(填序号)组成,对吸入的空气进行处理,减少对____ 的刺激。

(3)体内进行气体交换的功能单位是____ ,它的数量____ ,每一个都被____ 网包围着,其壁上还有很多____ ,这些都利于肺泡进行气体交换。

(4)人在呼吸时不能进行的生理活动是____

A.咀嚼 B.消化 C.说话 D.吞咽

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