科学家通过实验发现.给作物播放音乐能提高产量.这说明( )A．生物的生活需要营养B．生物能进行生长和繁殖C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能对外界的刺激做出反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明（　　）

	A．	生物的生活需要营养		B．	生物能进行生长和繁殖
	C．	生物能排出身体内产生的废物		D．	生物能对外界的刺激做出反应

分析生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

解答解：科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物能对外界的刺激做出反应．
故选：D

点评解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

20．

如图是人体消化系统组成示意图，请据图回答：
（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所[4]小肠．
（2）蛋白质的消化是从[3]胃开始的，蛋白质最终被消化为氨基酸．
（3）淀粉的消化是从口腔开始，由[7]唾液腺分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽糖．
（4）在营养物质的吸收过程中，能够吸收少量水和、无机盐和部分维生素的结构是[6]大肠．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

1．根据糖尿病人尿液成分的几项指标回答：

	红细胞	蛋白质	葡萄糖	尿素	尿酸	无机盐
病人尿液	+	30	1.7	2.0	0.05	9.0

注：“+”表示有，“一”表示没有．
（1）与正常人比较，这个病人尿液中酶红细胞，葡萄糖，蛋白质指标是不正常的．
（2）推测病人的胰腺分泌功能和其肾脏的肾小球部位出现了问题．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

18．下列有关动植物细胞结构的叙述中，正确的是（　　）

	A．	都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构
	B．	植物细胞可能具有细胞壁叶绿体和液泡等动物细胞不具有的结构
	C．	植物细胞的根毛细胞与动物细胞相比，具有的特殊结构有细胞壁、叶绿体和液泡
	D．	与动物细胞相比，植物细胞多了叶绿体、液泡和细胞核等结构

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

5．

下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答．（在[]内填写图中标号，上填写相应的文字）
（1）表示动物细胞的是图甲．
（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[1]细胞膜，储存遗传信息的结构是[2]细胞核．
（3）图乙：细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目相同（相同或不同）．
（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体（结构名称）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：判断题

15．人体的结构层次是：器官→系统→组织→细胞→人体×（判断对错）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

2．

图为动物和植物细胞结构示意图．请据图回答：
（1）在图的甲和乙中，动物细胞是乙．（填“甲”或“乙”）
（2）甲、乙所示的两个细胞的不同之处是：甲细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，而乙细胞没有．
（3）乙细胞的最外层没有① （填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形．
（4）细胞结构中含有的叶绿体与光合作用相关，而线粒体与呼吸作用有关．
（5）李同学的很多特征像他爸爸，这是由[④]细胞核中的遗传物质决定的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

19．如图是我们学习过的五种动物，请回答有关问题：