请阅读以下材料.回答下题.苏州某县地处水乡.水稻种植.畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业.在生产总量不断扩张的同时.该县坚持在发展中解决环境问题.优化生态环境.下图是该县农业生态系统结构示意图1.下列有关该县生态农业主要特点的描述中.错误的是A．结构合理.合理种养B．资源彻底开发C．具有良好的食物链和食物网D．资源高效利用 2.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

请阅读以下材料，回答下题。
苏州某县地处水乡，水稻种植、畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业。在生产总量不断扩张的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境。下图是该县农业生态系统结构示意图

1.下列有关该县生态农业主要特点的描述中，错误的是
A．结构合理，合理种养
B．资源彻底开发
C．具有良好的食物链和食物网
D．资源高效利用
2.构成此农业生态系统最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是
A．猪、鱼消费者      B．人消费者
C．人管理者    D．水稻、桑生产者
3.养蚕是苏州的特色经济产业之一。下列有关家蚕的叙述中，错误的是
A．家蚕是一种昆虫
B．家蚕的受精方式是体外受精
C．家蚕有外骨骼
D．家蚕的发育方式是完全变态发育
4.为了减少害虫对农作物的影响，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过                在人体中富集。
A．水         B．空气和土壤         C．食物链       D．皮肤接触
5.某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响”，进行了相关实验，实验结果如下表。下列有关这个实验的表述中，错误的是

组别	A	B	C
蚕卵数（个）	1000	1000	800
培养温度（℃）	16℃	20℃	30℃
培养湿度（%）	75%	75%	75%
孵化出幼蚕所需时间（天）	10	9	8
孵化率（%）	90%	98%	68%

A．这个实验的变量是温度的不同
B．这个实验存在的问题是蚕卵数不一样
C．从实验结果来看，最适宜蚕卵孵化的温度是30℃
D．在一定范围内，温度越高孵化出幼蚕的速度越快

1.B
2.D
3.B
4.C
5.C

1.试题分析：食物链和食物网是生态系统的结构，物质和能量通过食物链和食物网进行传递和运输的。该县生态农业是生态系统的一种类型，各种生产者和消费者形成的了彼此的联系，各种物质和能量得到有效的利用，形成了传统的粮食、果品等种植业，而且还有家畜、水产及蚕桑及加工业等，这些产业结构可以提高太阳能的利用率，提高农作物中生物能量的转化率。因此，生态农业能够合理地利用自然资源，充分利用有效资源，增加物质财富和经济效益，改善农村生态环境质量，实现了农业的可持续发展。故选项B说法错误。
2.试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生产者是指绿色植物通过光合作用制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供物质和能量。消费者是指各种动物直接或间接以绿色植物为食。分解者主要是指细菌和真菌等分解动植物的尸体并利用其中的有机物和能量，促进了自然界中的物质循环。通过该农业生态系统分析，选项ABC均是消费者，生态系统中的生产者是水稻、桑等植物，是该生态系统的生产者，故选项D符合题意。
3.试题分析：昆虫的特征是身体有外骨骼；分节；发达的脑；灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官；身体分头胸腹三部分；胸部有3对足；多有两对翅等，家蚕有上述特征，故属于昆虫，选项AC说法正确。家蚕的发育是完全变态发育，发育的起点是受精卵，体内受精，其过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，选项D说法正确，选项B说法错误，符合题意。
4.试题分析：在生态系统中，生产者与消费者，消费者与消费者之间因吃与被吃形成的食物关系叫食物链，生态系统中的物质和能量通过食物链在生物之间进行传递和运输。因此，为了防治农作物的害虫喷洒的农药逐渐要食物中蓄积，残留的农药通常是通过食物链向后传递和运输，从而在人体中富集。
5.试题分析：探究实验的基本方法是提出问题，作出假设，设计实验方案，实施实验，得出实验现象，分析实验现象并得出实验结论。同时，设计实验时方案要科学合理，注意对照实验的设计，只有一个因素不一样，其它实验条件一致。通过分析“探究温度对家蚕卵孵化的影响”，本实验的变量是温度的不同，设计了不同的温度探究对家蚕卵孵化的影响，选项A说法正确；该实验设计上看三个实验组的蚕卵数不一样，选项B说法正确；三组实验中家蚕卵孵化率最适宜的温度是20℃，孵化率达98%，均高AC两组，选项C说法错误；通过观察在一定范围内，温度越高孵化出幼蚕的速度越快，选项D说法正确。

练习册系列答案

课外文言文拓展阅读系列答案

暑假作业湖南少年儿童出版社系列答案

天舟文化精彩暑假团结出版社系列答案

快乐假期暑假作业延边教育出版社系列答案

暑假学习乐园浙江科学技术出版社系列答案

新暑假作业浙江教育出版社系列答案

小升初衔接教程快乐假期系列答案

轻松暑假总复习系列答案

书屯文化期末暑假期末冲刺假期作业云南人民出版社系列答案

暑假作业安徽人民出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

保护环境是每一个公民的责任，下列做法有利于保护环境的是
①推广使用无磷洗涤剂 ②城市生活垃圾分类处理
③推广使用一次性木质筷子 ④推广使用清洁能源
⑤过量使用化肥、农药 ⑥推广使用无氟冰箱

A．①②④⑤

B．②③④⑥

C．①②④⑥

D．③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食,而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。
根据以上材料回答下列问题：

（1）湿地生态系统素有“        ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
（2）写出上述生态系统中的一条食物链               。
（3）生态系统具有一定的        能力，但这种能力是有一定限度的。如果此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在        的体内积累最多。
（4）地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

某生态系统的部分食物网如图。

请回答：
（1）该食物网中共有     条食物链，其中最长的一条是     （用文字和箭头表示）。
（2）鸡与青菜虫的关系是         。菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于       （填“先天性”或“学习”）行为。
（3）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有      。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：

（1）该食物网中共有__________条食物链；位于第三营养级的有_________________________________（填动物名称）。
（2）鱼台水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。（注：── 表示植食性昆虫，……表示肉食性昆虫）

（3）鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为___________________，才能被水稻吸收利用。
（4）由于不施化肥，不打农药，不用除草剂，鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鸭蛋、鸭肉，你认为该同学长期下去有可能患____________________________。
（5）同学，当生物学业水平考试结束后，你肯定想放松一下身心，命题人建议你在早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，将是多么美妙的诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____________。

A．雄蛙求偶

B．雌蛙求偶

C．雄蛙报警

D．雌蛙戏水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图是娄底某森林生态系统中的生物，据图回答下列问题：

（1）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，图中体内有毒物质含量最多的生物是           ，原因是                  。
（2）假如在某一时期蛇的数量大量减少，在该生态系统中数量显著增加的生物是            。
（3）上图中生物之间共有   条食物链。请写出其中最长的一条食物链        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是

A．放养赤眼蜂

B．喷洒农药

C．改种其它农作物

D．人工捕捉农业害虫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球的肾”的是