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图所示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )

A.有种子 B.有根茎叶的分化

C.种皮没有果皮包被 D.种子有果皮包被

 

B

【解析】

试题分析:图中的银杏的种子外无果皮包被,种子裸露,属于裸子植物,用种子繁殖后代,有根茎叶的分化;小麦、油菜的种子外有果皮包被,属于被子植物,也用种子繁殖后代,有根茎叶的分化;蕨菜不能产生种子,用孢子繁殖后代,有根茎叶的分化.可见四者的共同特征是有根茎叶的分化.可见B符合题意.

考点:此题主要考查的是有关植物的主要特征以及我们识图、分析图形的能力

 

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A.呼吸系统 B.消化系统C.神经系统D.运动系统

 

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A.求偶 B.取食 C.占区 D.筑巢

 

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图是植物细胞基本结构的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,表示过程,请回答:

(1)A表示

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(3)C表示 ,其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由 和DNA组成。

(4)表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和

 

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A.细胞 B.组织 C.器官 D. 系统

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(22)(解析版) 题型:选择题

小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和结果如下表。

试管编号

实验过程

1号

2号

3号

4号

注入物质

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

水温处理

37

10

60

37

加入物质震荡

1ml蒸馏水

1ml唾液

1ml唾液

1ml唾液

滴入碘液并观察现象

变蓝

变蓝

变蓝

不变蓝

这个实验能说明唾液淀粉酶( )

A.催化作用受pH影响 B.催化作用受温度影响

C.具有专一性 D.具有高效性

 

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下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

(1)甲图中是______,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中是______,能发育成乙图中的_____(填标号)

(3)的名称是______,它的功能是为胚的发育提供______。

 

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下列关于对自然资源可持续利用的措施中,不正确的是

A.生活垃圾分类处理

B.防止汽车尾气污染,鼓励骑电动车

C.杜绝污染物的随意排放

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