Question

下列左图表示某些人体生理活动，右图为“探究人体呼出气体成分”的实验装置示意图．请据图回答问题：

（1）A表示的生理过程是______
（2）D表示的生理作用叫做______
（3）E表示的生理作用叫做______
（4）完成过程F和G生理过程所遵循的原理是______
（5）在探究实验中，
实验结果是______，
实验结论是______．

Answer 1

解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，图示中A生理过程表示为吸收．
（2）血液流经肾小球时，血液中除大分子的蛋白质和血细胞，尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．D表示的生理作用叫做肾小管的重吸收
（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿．这就是肾（小球）的过滤作用．
（4）过程F和G是发生在肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气浓度高于血液，血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡，因此肺泡里的氧气向血液里扩散，血液里的二氧化碳向肺泡扩散．其原理是（气体）扩散（作用）．
（5）人体呼出的气体二氧化碳增多，氧气减少，根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性，石灰水明显变浑浊的是甲瓶．
故答案为：
（1）营养物质的吸收；
（2）肾小管的重吸收；（3）肾（小球）的滤过作用
（4）气体扩散作用
（5）甲瓶中的澄清石灰水变浑浊；人体呼出的气体中含有较多的CO₂
分析：此题难度稍大，是一道综合题，不但用到呼吸系统的知识还用到了循环系统方面的知识．
点评：此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识．