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【题目】图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述正确的是( )

A. 动、植物细胞的主要区别是植物细胞都具有①⑥⑦,动物细胞没有

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的③

C. 图中的④与细胞内外物质的进出有关

D. 细胞的控制中心是⑤

【答案】B

【解析】

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和液泡,有的还有叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体

动物和植物细胞有细胞膜,细胞质和细胞核,不同的是植物细胞有①液泡,⑥细胞壁,⑦叶绿体,但是根尖的细胞内没有叶绿体,动物细胞没有,故A错误;线粒体是呼吸作用的场所,甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的③线粒体,故B正确;图中的④细胞质,能流动,加速物质的交换,故C错误;细胞的控制中心是②细胞核,内含遗传物质,是生命活动的控制中心。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对正处在生长发育时期的青少年来说,一日三餐都很重要.根据合理营养的要求,在每日摄取的总能量中,哪餐摄入的能量应最多(  )
A.早餐
B.中餐
C.晚餐
D.都一样

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【题目】生物分类是研究生物的一种方法,请据图回答问题:

(1)生物分类主要的依据是生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,其中,最基本的分类单位是________

(2)请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来:________(用字母和箭头表示).

(3)甲图所示植物中,用种子繁殖的植物是________;乙图所示动物中,属于无脊椎动物的是________.(填字母代号)

(4)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用________呼吸,成体营水陆两栖,用________呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

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【题目】根据图示及相关知识回答:

(1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是________________,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体__________________,农民在给农作物施肥后,往往要浇水,说明__________必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。

(2)图中a表示根对水的____________,其主要部位是根尖的________________,该区特点是生有大量的_________,大大增加了___________________________

(3)图中b表示茎对水的_______________。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现_______________被染红,把茎切开,发现茎中的___________被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫___________,实验证明,水是沿着___________运输的,方向是___________________

(4)当水分运输到叶片后,大部分通过___________散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的__________实现的。

(5)植物的蒸腾作用可以提高大气的____________,增加___________量,说明绿色植物参与了生物圈的____________

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【题目】采用温室大棚种植蔬菜,是现代农业生产中增收的重要措施.下列属于利用光合作用的原理提高蔬菜产量的措施是( )

A. 降低温度 B. 适时播种

C. 合理密植 D. 及时松土

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【题目】某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片,绘出的结构图如图所示,下列说法正确的是(  )

A. ①有保护和控制物质进出细胞的作用

B. ②还有遗传物质,控制着细胞的生命活动

C. 制作该临时装片时,应先在在载玻片上滴一滴生理盐水

D. 该细胞与人体口腔上皮细胞相比,多具有细胞壁、叶绿体、液泡。

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【题目】胚的组成是( )

A. 胚芽 胚根 胚轴 子叶 B. 胚芽 胚根 胚轴 胚乳 子叶

C. 胚芽 胚轴 胚根 胚乳 D. 种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶

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【题目】看图操作步骤示意图

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的___________方式,属于_______________生殖。

(2)写出图中各结构的名称。A ________________B _________________

(3)假如A是水蜜桃的枝条,B是毛桃,进行操作时,应使A和B的______________紧密结合,以确保其成活。那么长成植株后,所结果实为____________

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【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______(填字母代号)类植物。

(2)______(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。

(3)从_____(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门的_______组织,所以这些植物同C、E类植物一样,用_________进行繁殖后代。

(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生_______,但A类植物的种子外面有_______包被,属于________植物。

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