【题目】下列昆虫的发育过程,只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是( )
A.菜粉蝶
B.蝗虫
C.家蚕
D.蜜蜂
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是( )。
A.早晨摘取的蓝色最深 B.傍晚摘取的蓝色最深
C.深夜摘取的蓝色最深 D.一样深
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,得到下表,并将表中数据转换成右边的曲线图。请回答下列问题:
试管离灯的距离(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目(个/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的 。
(2)实际上,在本实验中的工作条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即 (填“蒸腾”或“呼吸”)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要 (填“强”或“弱”),所以,此时只检测到植物的光合作用。
(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的 (填“E点”或“F点”或“G点”)状态。
(4)从表中实验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当提高 强度。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对下面的概念图解读不正确的是( )
A. ①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经
B. ③具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢
C. ④是神经系统结构和功能的基本单位
D. ⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人生殖过程中的一对染色体变化的示意图,下列说法不正确的是( )
A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体要减半
B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲
C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递
D. 人体所有的细胞里都含有X染色体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(5分)科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验,请据图回答问题:
(1)兔毛的白色和黑色这对性状称为___________________。
(2)假如躯干部的白毛是由基因B控制的,则这只兔的基因组成是________________。
(3)这个实验能说明什么____________________。
(4)如果将兔背部的黑毛剃掉,并不再绑冰袋,一段时间后长出的兔毛的颜色是_________________。
(5)如果兔的卵细胞中染色体数为n,则其乳腺细胞中染色体数目为____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是( )
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C.青春期开始时脑部生长已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体,他们分别可能是__________。
A.清水;清水
B.清水;10%盐水
C.10%盐水;10%盐水
D.10%盐水;清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以下C.D两幅图哪一副能说明B图中的现象?。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,(选填序号)是根吸收水分的主要部位。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度(大于或小于)根细胞液浓度。
(5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )
A.①⑤为上皮组织,具有保护作用
B.②④为营养组织,能制造营养物质
C.③为输导组织,起运输养料的作用
D.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的门户
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com