水蜜桃都是大家喜欢的吃的水果.那么我们所食用的部分是由( )发育来的．A．子房B．胚珠C．子房壁D．珠被题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2．水蜜桃都是大家喜欢的吃的水果，那么我们所食用的部分是由（　　）发育来的．

A．

子房

B．

胚珠

C．

子房壁

D．

珠被

分析一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：

解答解：由图可知，当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮．水蜜桃的食用部分属于果皮，由子房壁发育而来．
故选：C．

点评解答此类题目的关键是理解掌握花的结构及果实与种子的形成．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

4．

如图是某家族成员的关系图谱，请据图回答问题：
（1）4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自1（填“1”或“2”）．9的性染色体组成为XX，她的母亲5如果再生一个孩子，这个孩子的性别决定于6（填“5”或“6”）．
（2）控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形，若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？有可能．
（3）若7和8是一对龙凤胎，他们属于旁系（填“直系”或“旁系”）血亲．
（4）7和9是近亲关系，他们携带同一致病基因的可能性较大，请从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因：近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

5．艾滋病是当今威胁人类健康的重大传染性疾病，其传播具有特定的途径．下列行为中容易感染艾滋病病毒的是（　　）

	A．	与艾滋病患者一起用餐		B．	与艾滋病患者共用注射器
	C．	与艾滋病患者交谈、握手		D．	与艾滋病患者一起打球、游玩

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

2．当队员屈肘划桨划向自己胸前时，上臂肌肉所处于的状态是（　　）

	A．	肱二头肌和肱三头肌都舒张		B．	只有肱三头肌收缩
	C．	肱二头肌收缩，肱三头肌舒张		D．	肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

9．一个家庭中，父母都是双眼皮，儿子为单眼皮．则可以判断出双眼皮性状为显性性状，人类的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为相对性状．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

7．学习完植物的生理作用的相关知识后，某生物兴趣小组精心设计了如下实验进行验证，请你分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；
②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化．
（1）甲装置中，B和C可以构成一组对照实验，其变量是二氧化碳．
（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，说明叶片进行呼吸作用产生了较多的二氧化碳．A瓶放在黑暗的环境中是防止植物进行光合作用．
（3）把牵牛花进行暗处理的目的是将原有的淀粉运走或耗尽．
（4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自B瓶的叶片．该实验可以证明绿叶制造淀粉时需要光照和二氧化碳．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

14．既不能为人类提供生命活动的能量，也不是人体细胞的组成成分的是（　　）

A．

维生素

B．

无机盐

C．

水分

D．

糖类

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