【题目】下列各种生理作用属于特异性免疫的是( )
A. 人体内杀菌物质的杀菌作用 B. 白细胞的吞噬作用
C. 皮肤和黏膜的屏障作用 D. 淋巴细胞产生抗体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是
A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答
(1)_______图所示为动物细胞结构,______图所示为植物细胞结构.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:①_______________②_______________③_______________ ④_______________ ⑥_______________ ⑧_______________
(3)对细胞起支持和保护作用的结构是____________ . (填序号)
(4)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[]_____ 、[]_______和[]____________ .
(5)西瓜的汁液主要存在于[]_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大蒜是很好的营养品,它的营养价值高于人参,位列保健品之首;除含有较多的蛋白质、糖及维生素c和钙、铁等无机盐外,通常人们认为大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗?某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下探究实验:请帮助他们完成下面的实验方案。
(1)提出问题:大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗?
(2)作出假设:_____。
(3)制订和实施计划:
①实验准备:取大小相等的10片滤纸片,5片浸泡于大蒜滤液中,5片浸泡于无菌水中备用;将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。
②实验操作过程:
甲组 | 乙组 | |
实验操作 | 取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 | 取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 |
培养条件 | 在37℃恒温培养箱中培养24小时 | |
实验现象 | 滤纸片周围0.5cm(平均值)范围内没有大肠杆菌生长 | 滤纸片周围有大肠杆菌生长 |
(4)根据实验现象,可以得出的结论是_____。
(5)表达与交流:
①该实验的变量是_____。
②乙组在实验中的作用是_____。
③每组使用了5个培养基,实验结果取平均值,这样做的目的是_____。
④大肠杆菌与酵母菌相比,没有_____,属于原核生物。大肠杆菌的生殖方式是_____。它代谢强度高,繁殖速度快,因此常被用作实验材料。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )
A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同
B. 甲能够形成肌肉组织,乙能够形成营养组织
C. 有系统这个结构层次的生物体是由乙构成的
D. 由甲构成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于芽孢的叙述中错误的是( )
A. 环境适宜时可以萌发成细菌 B. 芽孢是细菌的休眠体
C. 可在环境恶劣时生存并度过不良环境 D. 细菌通过形成芽孢进行生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体心脏及所连血管的解剖图,回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是 [_____]_____,与它相连的血管是[_____]_____。
(2)肺循环的起点和终点部位分别是______和______。
(3)观察心脏的内部结构时可以看到心脏内的瓣膜只向一个方向开放,取猪的完整心脏,将下腔静脉结扎,从血管⑧处灌水,并用水捏心室,这时水从_______流出。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为小明在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答相关问题
(1)在观察时,如果想把甲图视野中左上方的A细胞移到视野中央,可向____移动玻片标本。为更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,小明应改用____光圈(大或小)。
(2)乙图中所示的部分属于____组织。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com