练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．“春种一粒粟，秋收万颗子”．这句诗描述的生命现象主要体现的生物特征是（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能够由小长大
    C．生物能够繁殖后代D．生物能够适应环境

    分析 生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：生物产生后代的过程，叫做繁殖．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代
    故选：C

    点评 解此题的关键是理解生物产生后代的过程，叫做繁殖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．只有植物细胞内才有的能量转换器是（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．叶绿体和线粒体D．细胞壁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是丁香枝芽的纵切面，据图回答：
    （1）填写名称：D芽轴
    （2）A属于分生组织，有很强的分生能力．
    （3）B将来会发育成幼叶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列实例不能反映生物影响环境的是（　　）
    A．森林净化空气，调节气候B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤的肥力
    C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化D．长颈鹿身着“迷彩服”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．使用显微镜观察要遵循先低倍后高倍的观察顺序．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．小明同学打算探究非生物因素-光对鼠妇分布的影响．他提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？
    （1）根据他提出的问题作出假设：光会影响鼠妇的分布．
    （2）该实验的变量是光照．设计实验时，要在其他条件相同的情况下，给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，进行对照实验．
    （3）每个实验中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的数目，统计10次，计算10次数据的平均值．
    （4）不能用1只鼠妇做实验的原因是偶然因素太大．
    （5）得出的结论是光会影响鼠妇的分布．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”江水泛起的绿色，是因为以下哪种植物大量繁殖的结果（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．种子植物D．苔藓植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物最基本的特征是（　　）
    A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示某植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：
    （1）图甲中的结构[1]是由图乙中的[5]幼叶发育来的，也是由图丙中的[9]胚芽发育来的，图甲中结构[2]是由图乙中的[6]芽轴发育来的也是由图丙中的[9]胚芽发育来的．
    （2）将图甲中[3]侧芽的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案