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人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图1(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:
(1)完成过程①(消化和吸收)的主要器官是
 

(2)若B表示肺泡,则③表示肺与
 
之间发生的气体交换过程.
(3)如图2的坐标图表示人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是
 
(填“收缩”或“舒张”),肺完成
 
(填“吸气”或“呼气”)过程.
(4)若甲和乙代表“含有尿素的代谢废物”,则乙为
 
,它的形成主要经历
 
作用和
 
作用两个生理过程.
考点:肾脏的结构和功能,胃和肠的结构特点,食物的消化和营养物质的吸收过程,肺与外界气体的交换
专题:
分析:(1)消化和吸收的主要场所是小肠.
(2)人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换.
(3)吸气时,肋间肌和膈肌都收缩;呼气时相反.
(4)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.
解答:解:(1)图中的①过程是营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收;
(2)③是肺泡与其周围的血液进行气体交换的过程.
(3)图2中的bc段表示肺容量越来越小,说明在呼气,这时呼吸肌由收缩到舒张.
(4)甲表示皮肤排出汗液,乙表示泌尿系统排出尿液,尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.
点评:回答此题的关键是明确人体新陈代谢的有关知识点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为了确保人们的生命安全,我国交通法规定禁止酒后驾车,主要是因为(  )
A、酒精会增加肝脏的负担
B、酒精使心脏、血管受损,影响血液循环
C、酒精会引发慢性酒精中毒
D、酒精影响人脑的控制力,会使行为失控

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物处于下列哪个分类等级单位时,它们的共同特征最多(  )
A、界B、门C、种D、科

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、产生嗅觉的部位是视网膜
B、为了充分利用时间,可以边走路边看书
C、胰腺和胰岛都是内分泌腺
D、激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有“国际友好使者”称号并为我国所特有的珍稀哺乳动物是(  )
A、袋鼠B、金丝猴
C、白鳍豚D、大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.其结果统计如表.请根据表中数据分析回答:
 组别  父母性状  调查的家庭数目  子女的性状
 父亲  母亲  有耳垂  无耳垂
 1  有耳垂  有耳垂  62  47 17 
 2  无耳垂  无耳垂  56  0  61
 3  有耳垂  无耳垂  77  57  26
(1)父母控制耳垂性状的基因是以
 
为“桥梁”传递给后代的.
(2)根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是
 
基因.
(3)若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是
 

(4)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因成分别是
 
 

(5)家庭成员中母亲体细胞的性染色体是XX,父亲和儿子体细胞的性染色体都是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我们身体里遍布着大大小小的血管,血管里流动着血液,如图是人体内三种不同的血管,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)血管中血液流动的动力来自
 

(2)图中②所示的血管是
 
,它的管壁非常薄,只有
 
层上皮细胞构成,有利于物质交换.
(3)如果②是包绕在肺泡外的血管则①内流动的血液是
 
血,③内流动的血液是
 
血.
(4)如果如图是我们下肢某部的血管,若②受伤出血后它会自行止血,自动止血的血红胞是
 
;若③血管受伤出血,应在受伤血管的
 
止血(填“近心端”或“远心端”)
(5)若图中②为肾小球,那么①为
 
,③为
 
,当血液由①流经②到达③时,血液中
 
会大量减少.

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如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有
 
条食物链,最长的一条食物链可表示为:
 

(2)图中所有动物可统称为
 

(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔的体腔内有
 
,它将体腔分为
 
和腹腔两部分,其中心和肺位于
 
腔内.

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