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    【题目】下列各项中，不属于器官的是

    A. 脂肪 B. 肺 C. 小肠 D. 皮肤

    【答案】A

    【解析】器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，肺、小肠、皮肤都属于器官，脂肪属于人体需要的营养物质，不属于器官，A符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸系统中气体交换的主要场所是_____．呼吸道不仅是气体的通道，而 且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一次春游活动中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血色暗红,血流较缓。你认为应首先用哪一种措施救护( )

    A. 赶紧送医院 B. 指压法远心端压住 C. 消毒后用纱布包扎 D. 用止血带近心端捆住

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】精子和卵细胞结合的场所是（）

    A. 子宫 B. 输卵管 C. 卵巢 D. 阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析题

    材料一 番茄是一年生草本植物，浆果扁球状或近球状，肉质多汁液，富含维生素。番茄品种繁多，主要栽培的品种有毛粉802、渝抗4号、渝抗5号、秦粉2号、西粉2号、西粉3号、红宝石、超级早丰、早魁、强丰、台湾红、中蔬4号等。

    材料二 为了进一步增加产量，为农民创收，我市农科所做了如下研究。如图甲是番茄果实图、乙是大棚内番茄植物叶片的生理活动示意图，丙中①、②为该植物在夏季睛朗天气一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答：

    （1）材料一中番茄果肉的汁液主要来自番茄细胞的___。

    （2）图乙中生理活动A与图丙所对应的曲线是___。该植物在一昼夜内，有机物积累最多的点可以用图乙中___（填字母）表示。

    （3）在番茄盛花期，大棚内风力和昆虫匮乏，可以进行___，来是提高番茄的产量。

    （4）农业上常用营养块培育番茄苗，既能保证植物对无机盐的需要，又能带土移栽，保护___，以促进根的吸收。

    （5）番茄种植过密会使植株叶片互相遮光，降低了图乙中___（填字母）的效率。C过程中，大部分水分通过叶片上的___散失到大气中，参与生物圈中的水循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究题

    为了验证“二氧化碳是光合作用的必需原料”希望生物兴趣小组设计了如图所示的实验请据图回答下列问题：

    （1）首先将甲、乙装置放在黑暗处24小时，目的是___，然后再将两装置置于光照充足的环境条件下。

    （2）本实验的变量是有无二氧化碳，其中甲装置制造了___（填“有”或“无”）二氧化碳的环境条件。

    （3）一段时间后，取甲、乙两装置中的叶片依次进行丙、丁操作，丙操作的目的是___。

    （4）实验中，甲装置中的叶片经丙、丁操作后，用清水冲掉碘液，叶片的颜色___。

    （5）光合作用所需原料还有___，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果人的食物和饮水中缺碘，则易患（　　）

    A. 脚气病 B. 糖尿病 C. 大脖子病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　）

    A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

    B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

    C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

    D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】妈妈为小新设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱更加合理？

    A. 骨头汤 B. 稀饭 C. 炒豆角 D. 炸鸡翅

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