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    15．我们食用的大米，花生油，绿豆芽主要来自于种子的？（　　）
    ①．胚乳   ②子叶   ③胚轴   ④胚根．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．③①②

    分析 双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中．

    解答 解：大米是由水稻加工而成，而水稻属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中；
    花生和绿豆都属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中；
    胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，绿豆芽是由种子的胚轴部分发育而成的，可见A正确．
    故选：A

    点评 明确各种种子储存营养物质的结构是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下表格为某同学设计的探究唾液淀粉酶对淀粉的消化相关实验，请在此基础上设计完成探究实验：
    瓶号加入清水加入唾液是否震荡均匀处理温度馒头处理
    A0毫升2毫升是37℃馒头碎屑
    B0毫升2毫升馒头块
    C2毫升0毫升是37℃馒头碎屑
    D是0℃馒头碎屑
    （1）请将缺失的实验条件补充完整：
    B否；37℃；D0毫升；2毫升．
    （2）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用．
    （3）分析A试管和C试管这一组实验，实验变量是唾液；A试管和D试管这一组实验的变量是温度；本实验中设计A试管的目的是对照实验．
    （4）将4支试管静置5-10分钟，待冷却后滴加碘液，A试管的现象是不变蓝，请分析原因：淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖．静置5-10分钟的原因是：唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度．
    （5）有A、B、C三只试管我们能够得出：馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关；由A、D两支试管我们能够得到：唾液淀粉酶的催化作用需要适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．假如用“月光宝盒”让你回到能人时代，你掏出打火机生起一堆火，能人会（　　）
    A．感到恐惧，不会用火B．拿出肉，烤着吃
    C．把火种带回家D．用鱼骨做鱼钩，钓鱼来烤着吃

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．冬季，菜农将菜豆的种子播种到蔬菜大棚里．下列哪项不是其萌发所需要的外界条件？（　　）
    A．适时适量地浇水B．经常中耕松土C．土壤的肥沃程度D．控制湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某生态系统中的食物网简图．
    （1）该食物网中最长的食物链是草→是吃昆虫→青蛙→蛇→鹰．
    （2）该食物网中生物和分解者、非生物部分一起，构成了该生态系统．
    （3）如果该生态系统被有害物质污染．那么单位体重中含有有害物质最多的动物是鹰．
    （4）如果人类长期大肆捕杀该生态系统中的蛇和青蛙．那么该生态系统中的稳定性会破坏吗？会破坏，这说明生态系统的自动调节能力是有限的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．手指被扎痛，痛觉形成的部位是（　　）
    A．感受器B．大脑皮层C．指尖D．效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在下列各组中都属于生物的一组是（　　）
    A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草
    C．猫、蘑菇、细菌D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．脂肪在人体消化道的小肠中，最终被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．以下各项不属于仿生的是（　　）
    A．雷达B．薄壳建筑C．蝇眼照相机D．乳房生物反应器

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