精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】听到下课铃声,同学们走出教室.

(1)铃声引起[ ] 的振动,刺激耳蜗内对声波敏感的细胞,在[ ] 形成听觉.

(2)该反射属于 反射,反射弧结构中E是由 组成的.

(3)植物人不能自主活动,没有意识,他神经系统中的[ ] 可能没有受到损伤.

【答案】(1)鼓膜;大脑皮层;(2)条件;传出神经末梢与相应的肌肉;(3)脑干

【解析】图中外耳道,鼓膜,耳蜗,大脑,小脑,脑干神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧,包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器

(1)铃声通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉

(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.听到铃声走进教室,该反射需要大脑皮层的参与,这一过程属于复杂(或条件)反射神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.传出神经末梢与相应的肌肉组成效应器

(3)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)所以植物人可能没有受到损伤的部位是脑干

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下列材料,分析回答问题:

材料:小强同学是某中学八年级学生,他经常打电脑游戏到半夜.第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象;中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。

(1)小强经常以方便面等零食代替正餐,这样做符合合理营养的基本要求吗?____________

(2)小强在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有质量安全图标,请你在如图图标中帮他找到____________

(3)为了改善小强同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,这份食谱中在增加下列哪项更合理?____________

A、清蒸鱼 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鸭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妇生了一个女孩,那么这个女孩( )

A. 身体体细胞中有23对染色体,其中1对是XX性染色体

B. 由含有X染色体的卵细胞发育而来

C. 身体体细胞中有23对染色体和1对XX性染色体

D. 由含有XY性染色体的受精卵发育而来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,得到下表,并将表中数据转换成右边的曲线图。请回答下列问题:

试管离灯的距离(厘米)

4

7

10

20

30

40

气泡数目(个/分)

60

60

60

25

10

5

(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的

(2)实际上,在本实验中的工作条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即 (填蒸腾呼吸)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要 (填),所以,此时只检测到植物的光合作用。

(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的 (填E点F点G点)状态。

(4)从表中实验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当提高 强度。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】华枝睾吸虫特别发达的器官是

A生殖器官 B消化器官 C.呼吸器官 D排泄器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统碳循环过程图解,图中的甲、乙、丙所代表的生物类群分别是( )

A. 生产者、消费者、分解者 B. 消费者、生产者、分解者

C. 分解者、消费者、生产者 D. 生产者、分解者、消费者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验中要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到09%的生理盐水中,而不能涂抹在清水中,其目的是

A防止细胞吸水涨破而变形 B防止细菌在装片中繁殖

C迅速杀死细胞以便观察 D利用生理盐水粘住细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图表,回答问题:图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)淀粉首先在口腔内被消化,___________可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖。

(2)蛋白质的消化曲线是____________。它首先在_________内被消化,之后最终被消化为__________________

(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做__________,有多种消化液,其中____________消化液)只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为_________________

(4) 某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有___________,缺乏的营养物质主要是_____________,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将白兔的乳腺细胞的细胞核转入紫兔的去核卵细胞中,克隆出的兔为()

A. 白兔 B. 花白兔 C. 紫兔 D. 灰兔

查看答案和解析>>

同步练习册答案