【题目】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化,如图所示问人体组织形成过程,请据图分析回答问题
(1)图中①②③表示细胞__的过程,④表示细胞__的过程,其结果是__.
(2)人的大脑皮层主要由如图中的__组织构成,人体内的血液属于图中的__组织.
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有__.
【答案】 分裂 分化 形成不同的组织 神经 结缔 系统
【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。从图中可以可知:①、②、③过程只是细胞数量的增加,表示分裂,④过程在形态、结构等方面出现了差异,表示细胞分化。
(2)人的大脑皮层主要是图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织。
(3)动物体和人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体;与动物体和人体相比,植物体的结构层次没有系统。即细胞→组织→器官→植物体,与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有系统。
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【题目】如图是人体生长曲线图,其中分析正确的是( )
A. 神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
B. 青春期是身体发育的唯一高峰期
C. 青春期的新陈代谢速度比较平缓
D. 进入青春期后,生殖器官迅速发育并逐渐成熟
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【题目】下图一为植物根尖结构模式图及各部位对应的细胞模式图,图二为植物细胞吸水和失水示意图,请回答问题:
(1)根在下扎生长的过程中,图一中[___]根冠的外层细胞常磨损,但根冠始终保持原来的形状和结构,这是因为[3]_____区细胞具有分裂能力,可以不断补充新细胞。
(2)[1]_____区中心部位的某些细胞中的细胞质和细胞核消失,上下相邻的横壁也消失,形成了___________,具有输导水和无机盐的能力。
(3)如果给作物施肥后没能及时浇水,那么根毛细胞将变为图一细胞编号为[___]所示的状态,原因是根部细胞的细胞液浓度________(填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液浓度,根部细胞_______,农业上称该现象为“烧苗”。
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【题目】根据右图和提供的资料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变在敢“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。
(1)在该生态系统中,桑与蚕是 关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是 。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自 。
(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了 率。
(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是 。
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【题目】如图所示,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,乙图是__细胞结构图。
(2)细胞的代谢与遗传受[]__的控制,其内含有遗传物质。
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是__。
(4)观察细胞结构时,使用的是目镜5×、物镜10×,如果想使观察到的细胞更少、更大,此时需转动图丙显微镜中的__(结构名称)。再观察时,结构不是很清晰,此时需要转动图丙显微镜的[]__进行调整。
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【题目】图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织
C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
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【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____.
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____.
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_____.
②从A→C需要调节显微镜的_____(填结构名称).
③在视野C中,细胞内着色较深的结构是_____.
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于种子植物的有_________,属于脊椎动物的有___________。
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是________发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有___________,根为_____根。
(4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,可以说明生物进化是从__________,从__________,从__________的过程。
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【题目】冬枣又名冻枣、苹果枣等,是我国优良鲜食枣品种。果实中含有多种人体需要的营养物质。近些年来其栽培面积不断扩大。在传统农业生产中,常采用枝条环剥的方法提高果实品质。请回答问题:
(1)图1中①主要是由花中____发育来的,枣核中的②是由____发育来的。
(2)环剥冬枣枝条,暂时中断________作用制造的________向根部运输,以满足果树开花和结果所需的条件,提高果实品质。
(3)单果重是衡量果实发育的指标之一。科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验,一段时间后测定单果重,结果如图所示。
①对照组的处理方法是_______________。
②该实验研究的是不同____处理,对冬枣单果重的影响。
③据图3可知,提高单果重的最佳方法是____。由此得出的结论是____。
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