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    【题目】从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得最像

    A、难以预测 B、甲 C、乙 D、丙

    【答案】B

    【解析】因为生物的遗传物质主要在细胞核中，细胞核是遗传信息库，所以小羊长的像提供细胞核的那只母羊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中都属于消化道的器官是（ ）

    A．肝脏、胃、小肠 B．口腔、小肠、肠腺

    C．食道、胃、大肠 D．唾液腺、口腔、咽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吸烟有害健康，戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖．研究发现，烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似．某科研小组将涡虫作为实验对象，研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响，实验步骤如下：
    ①挑选体长相近的涡虫40只，平均分成甲、乙两组，分别放入浓度为0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的烟焦油溶液中处理12小时，使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖．
    ②将甲组涡虫随机分成A、B两组，每组10只，分别置于浓度0.03mgmL﹣1、0．OlmgmL﹣1的烟焦油溶液中． 将乙组涡虫随机分成C、D两组，每组10只，分别置于浓度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的烟焦油溶液中．
    ③测定每组涡虫的移动速度，取平均值，结果如图所示：

    研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验，实验现象一致．回答下列问题：
    （1）A组和B组是一组实验，变量是 ．
    （2）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是 ．
    （3）比较A组和B组，C组和D组，涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似，即 ．
    （4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同．
    （5）青少年应当拒绝吸烟．请根据实验谈谈其中的道理 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物具有“学习能力”，并且动物越高等学习行为越复杂高等，这有利于（ ）。

    A．获得食物 B．逃避敌害

    C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是大豆种子的结构图，下列描述中不正确的是( )

    A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用

    B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。

    C.大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构③

    D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下选项不合理的是（　　）

    A. 甲是生产者

    B. 丙是消费者

    C. 丁是分解者

    D. 根据吃与被吃的关系可知图中有3条食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是

    A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关生物细胞生活史的概括．请据图分析回答问题：

    （1）假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是_____，通过①②_____过程才能使细胞数目不断增多．

    （2）③表示的变化，在生物学上称为_____，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的_____．

    （3）E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫组织培养．这种技术的原理是植物细胞的_____中含有主要的遗传信息．

    （4）D阶段的结构可以有机地结合形成_____，从而构成植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的各种生物，据图回答．

    （1）该食物网中有_____条食物链，写出最长的一条食物链_____．

    （2）该生态系统中生产者是_____，组成该生态系统的成分，除了图中列出的以外，还有_____．

    （3）若草场被有毒物质污染，图中生物体内含有毒物质最多的是_____．

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