分析 (1)人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.
解答 解:呼吸运动包括吸气和呼气两个过程:
吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺.
呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡,因此肺通气是通过呼吸运动实现的.
故答案为:√.
点评 理解掌握呼吸运动实现了肺的通气.而肺泡内的气体交换和组织里的换气是通过气体扩散完成的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 岸上植物的倒影 | B. | 江水自己变色 | ||
C. | 藻类植物大量繁殖 | D. | 细菌和真菌大量繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄蜂筑巢属于先天性行为 | B. | 鹦鹉学舌属于学习行为 | ||
C. | 动物越高等,学习行为越复杂 | D. | 蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠在消化道中最长 | B. | 小肠内有肠腺的开口 | ||
C. | 小肠内壁有许多环形皱襞 | D. | 小肠环形皱襞上有许多小肠绒毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该果蝇为雄性果蝇 | |
B. | 该细胞是果蝇的体细胞 | |
C. | 基因E、e控制一对相对性状 | |
D. | 正常情况下,在该果蝇的一个生殖细胞中可同时找到E、e基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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