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坚持用鼻子呼吸对人体有好处.下列说法不确切的是( )

A.鼻毛对吸入的空气有过滤作用

B.黏液对吸入的空气有湿润作用

C.毛细血管中的血液对空气有温暖作用

D.可嗅到通过鼻腔气体的气味

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

切西瓜时,会流出一些汁液,这些汁液是从细胞的哪部分流出来的( )

A.细胞质 B.细胞核 C.液泡 D.细胞膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海荣成三十五中七年级上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:填空题

现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是

(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是

(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是

(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海荣成三十五中七年级上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

某同学在平静呼吸时,吸气后的胸围长度为84cm,呼气后的胸围长度是80cm,尽力吸气后的胸围长度是94cm,尽力呼气后的胸围长度是78cm,那么,他的胸围差是( )

A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海荣成三十五中七年级上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )

A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.果糖 D.甘油

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海荣成三十五中七年级上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是( )

A.睾丸 B.前列腺 C.输精管 D.阴茎

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:填空题

下面是有关昆虫有法布尔的介绍,请阅读,然后回答问题.

19世纪著名的法国昆虫学家亨利•法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家.他是在“蓝色的天空下、蝉儿的歌声中”观察和研究它们本能的最高表现.只要天气晴好,法布尔就带上一把太阳伞、一个放大镜、一枝笔、一个记录本、一个面包和一个苹果,一大早就出发去观察,天黑时才返家.他就是这样辛辛苦苦地工作着、探查着.他观察每一种昆虫都花去大量的时间,如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂(屎克郎)40年,最后写成著名的《昆虫记》,深受世界各地读者的喜爱.

(1)法布尔研究昆虫,主要采用了哪一种科学探究的方法?

(2)法布尔观察土蜂用了 年,观察蜣螂用了 年,请你分析一下,为什么用那么长时间?

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

黄河是我国的母亲河.下列四个选项中,( )是一个生态系统.

A.黄河中的水 B.黄河中所有的生物

C.黄河中的鱼 D.整条黄河

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长.”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究.

(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设.他作出的假设应是

(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如图所示.A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧.分析此装置可知,小军设计的实验的变量是

(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠.由此可知,气孔堵塞会影响植物的 作用.

(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下.6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中.预期的实验结果是: 内的气体使石灰水变浑浊.

(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内.小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭.但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧.要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:

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