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    以下哪种是典型的湿地生态系统（　　）
    A、沼泽B、湖泊C、池塘D、农田
    考点：生态系统中的类型
    专题：
    分析：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，湿地被誉为“地球之肾”，它包括沼泽、泥炭地、湿草甸、湖泊、河流及泛洪平原、河口三角洲、滩涂、珊瑚礁、红树林、水库等，据此解答．
    解答：解：沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能降解污染、净化水质，还能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．
    故选：A．
    点评：掌握湿地生态系统的特点和功能，明确典型的湿地生态系统沼泽是解题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是同学们非常熟悉的四套实验装置，请你分析图示装置，回答相关问题．（提示氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳．）

    （1）甲装置可以用来验证光合作用需要
     
    ．若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有
     

    （2）乙装置可用来验证
     
    ，此装置必须放在
     
    的环境中，
    （3）丙装置可用来验证
     
    ，加清水的目的是
     

    （4）丁装置能够验证植物的
     
     作用，该装置在设计上有一处不合理，应如何改正
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是玉米种子的剖面图，请据图作答：
    （1）滴上碘液后会染成蓝色的部分是[
     
    ]
     
    ，说明这部分结构中含有
     
    ．
    （2）完整的玉米种子萌发时，④将发育成
     
    ，⑥将发育成
     
    ，发育所需的营养物质由[
     
    ]
     
    提供．
    （3）组成胚的结构是
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正确表示食物链的是（　　）
    A、太阳→草→蚱蜢→食虫鸟
    B、食虫鸟→蚱蜢→草
    C、食虫鸟→蚱蜢→草→太阳
    D、草→蚱蜢→食虫鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中，非生物成分包话；阳光、空气、水
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鳀鱼，又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种．请回答下面有关鳀鱼的问题．
    （1）鳀鱼是洄游鱼类．每年春季黄海北部水域温度回升，鳀鱼进入黄海北部近海海域，威海市石岛东南是其密集地之一．影响鳀鱼洄游的主要环境因素是
     
    ．
    （2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食．鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为
     
    ．
    （3）鳀鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存．导致它腐烂的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    天气炎热时人会出汗，说明人能将体内的
     
    排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小鸭④、⑤、⑥最好被称为（　　）
    A、实验模型B、对照组
    C、实验组D、一个变量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用B、b表示．如图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题：

    （1）果蝇翅型的显性性状为
     
    （“长翅”或“残翅”），是根据
     
    （“甲”、“乙”或“丙”）组翅型的遗传过程判断出来的．
    （2）甲组中，后代长翅的基因组成为
     
    或
     
    ；丙组中，亲代长翅的基因组成为
     
    ．
    （3）控制果蝇翅型的基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的
     
    ，从而控制果蝇翅型的性状表现．

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