A. | 能适应环境 | B. | 使动物得以生存 | ||
C. | 使动物能繁殖后代 | D. | 使动物能适应复杂环境的变化 |
分析 根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.
类别 | 形成 | 获得途径 | 适应特征 | 进化趋势 |
先天性行为 | 生来就有的本能行为 | 由遗传物质决定的. | 适应稳定的环境. | 高等动物行为的主要方式. |
学习行为 | 是通过后天的学习形成的新的行为 | 在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得. | 适应多变的环境. | 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂. |
解答 解:据分析可知:动物的先天性行为适应稳定的环境,而动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂环境的变化.
故选:D
点评 回答此题的关键是明确先天性行为和学习行为的区别.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
组别 | A | B | C |
实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ? |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在显微镜下观察的材料应薄而透明 | |
B. | 镜筒下降时,眼睛应从侧面注视目镜 | |
C. | 对光时应先将高倍物镜正对通光孔 | |
D. | 要是视野变亮,应调节粗准焦螺旋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
物质 | 样品A(g/L) | 样品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
无机盐 | 16.0 | 7.5 |
蛋白质 | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血细胞 | 无 | 无 |
A. | 样品A是原尿,样品B是尿液 | B. | 样品A是尿液,样品B是原尿 | ||
C. | 样品A是血液,样品B是尿液 | D. | 样品A是尿液,样品B是血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “黑眼珠”主要是由①决定的 | |
B. | ②大小变化可以使我们在明、暗处都能看清物体 | |
C. | 眼球内能成像的部位是⑤ | |
D. | ③的曲度过大,容易造成近视 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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