分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:(1)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程成为完全变态.
(2)某同学听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料,对此问题进行探究:
①捞取蚊子幼虫60个,平均分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中.
②A组中加入适量的清水,B组加入等量的1%的洗衣粉液.
③该同学用如图表示他预测的实验结果,若AB两组实验结果均接近曲线I所示,则说明1%的洗衣液不能杀死蚊子幼虫;若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,则说明1%的洗衣粉液能杀死蚊子幼虫.
故答案为:(1)完全变态
(2)①平均
②1%的洗衣粉液
③不能;I;Ⅱ
点评 解答本题的关键是掌握科学探究的主要环节及对照实验的要求.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞、血小板 | B. | 红细胞、血红蛋白、白细胞 | ||
C. | 白细胞、血红蛋白 | D. | 血小板、白细胞、血红蛋白 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寄生在细菌细胞内的病毒又称为噬菌体 | |
B. | 没有细胞结构: | |
C. | 离开活细胞通常会变成结晶体 | |
D. | 个体较小,用光学显微镜才能看见 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 画饼充饥属于条件反射 | B. | 建立在非条件反射基础上 | ||
C. | 生活中形成的后天性反射 | D. | 生来就有的先天性反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求 | |
B. | 绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳--氧平衡 | |
C. | 绿色植物光合作用制造的有机物,为其他生物提供了食物来源 | |
D. | 绿色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通过蒸腾作用散失 |
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