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    对动物“尝试与错误”的行为叙述正确的是（　　）
    A、“尝试与错误”是学习行为
    B、“尝试与错误”是先天性行为也可能是学习行为
    C、“尝试与错误”是先天性行为
    D、“尝试与错误”的次数与动物高等不高等无关
    考点：探究某种动物条件反射的形成过程
    专题：
    分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 是动物生来就有的，不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．
    解答：解：动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
    “尝试与错误”是动物在后头的学习中和在生活经验中获得到的行为，动物越高等．“尝试与错误”的次数就越少．故只有选项A正确．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刘某轻信他人说法，生吃被华枝睾吸虫寄生的鱼虾，结果将寄生虫带入体内，这些寄生虫身体结构的特点是（　　）
    A、消化器官简单，生殖器官发达
    B、消化器官复杂，生殖器官发达
    C、消化器官简单，生殖器官简单
    D、消化器官复杂，生殖器官简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体中属于生物的是（　　）
    ①蝴蝶  ②珊瑚  ③木耳  ④智能机器人  ⑤海带  ⑥流星．
    A、①③⑤B、①②③⑤
    C、②④⑥D、④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲图是某同学观察洋葱表皮细胞时的实验步骤图，据图回答：

    （1）正确的实验操作顺序是
     
    ．
    （2）图甲4的正确操作，其目的是
     
    ．
    （3）图甲5和图甲6所滴的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （4）在显微镜下观察时，发现染色最深的细胞结构是
     
    ．该同学在视野中观察到的图象如图乙所示，要把物像移到视野中央，则应向
     
    移动装片．
    （5）如图丙有A、B、C、D、E、F六种镜头，在观察时，要使看到的物像最多，选用的镜头组合是
     
    ．
    （6）若发现在视野中有污点，移动装片和转动转换器后，污点仍没有除去，则污点肯定在
     
     上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于食物链的是（　　）
    A、蝗虫→吃虫的鸟→蛇
    B、植物→老鼠→山鹰
    C、蛇→山鹰→细菌
    D、阳光→草→弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物，每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；蚁王的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、饲喂幼蚁及蚁后等．请据图及你所学知识回答下列问题：
    （1）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴如图．蚂蚁的这种通讯方式依靠的是
     
    ．
    A．动作   B．声音   C．气味   D．激素
    （2）蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分，有一对触角、三队足，有的蚂蚁还有两对翅，所以它们属于节肢动物中的
     
    ，你所知道的此类动物还有
     
    、
     
    等．
    （3）我们知道蚂蚁是具有社会行为的动物，那么社会行为的特征是什么呢？你还知道哪些动物具有社会行为呢？（至少举出两种）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）
    ①蚯蚓-体壁   ②鲫鱼鳃    ③蝗虫气管   ④青蛙鳃和皮肤   ⑤缢蛏足．
    A、①③⑤B、①②③④
    C、①②③D、①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨，由此可以判断，被捕杀的动物可能是（　　）
    A、藏羚羊B、野驴
    C、野牦牛D、野狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的特征中，不属于适应飞行特征的是（　　）
    A、前肢变成 翼    学科王
    B、食量大，消化强
    C、气囊辅助呼吸
    D、卵外有卵壳保护

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