【题目】今年南方一些省市手足口病有流行趋势,患者都是六岁以下儿童。从传染病流行环节来看,六岁以下健康儿童属于( )
A.易感人群
B.传播途径
C.病原体
D.传染源
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲~丙为人体呼吸系统部分结构示意图,图丁~已是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态以及肺泡与血液间的气体交换示意图.请据图回答下列问题:
(1)甲图中形成气管支架且能够保持气流畅通的结构是[] ______ .
(2)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[] ______ 和[5]两部分组成,其中[] ______ 是呼吸系统最主要的器官.
(3)从丙图可以看出,肺由大量肺泡构成,请从下列选项中选出肺泡适应进行气体交换的结构特点 ______ .
A、肺泡的数量多
B、肺泡外面包绕这丰富的毛细血管
C、肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞构成
D、肺泡外的毛细血管壁很薄,只有一层扁平的上皮细胞构成
(4)丁图和戊图,表示呼气状态的是 ______ .下列各项表述符合该状态的是 ______ .
A、膈肌舒张,膈的顶部回升,胸廓的上下径减小
B、膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大
C、肋间肌收缩,胸骨和肋骨向上外移动,胸廓的前后径和左右径增大,胸廓容积变大,肺内气体压力小于外界气体压力
D、肋间肌舒张,胸骨和肋骨下降,胸廓的前后径和左右径减小,胸廓容积变小,肺内气体压力大于外界气体压力
(5)已图表示肺泡与血液之间的气体交换过程,气体交换后,血液的成分和颜色均发生了变化,由含氧少、颜色暗红的 ______ 变为含氧丰富、颜色鲜红的 ______ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙.下列叙述不合理的是( )
A. 兔子毛色的不同颜色是相对性状
B. 最不利于在此环境中生存的是白色兔
C. 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异
D. 不同毛色兔子数量变化是自然选择结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:
(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物____________________作用的结果。
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的______________________(气体),该气体是通过____________________作用产生的,该过程发生于叶肉细胞中的________________内。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的___________________________________________(气体),该气体是通过_______________作用产生的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中左图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题:
(1)在实验观察过程中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常________。
(2)正常情况下,使用_______倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况。最好用尾鳍色素_____(填“多”或“少”)的小鱼。
(3)你认为右图中[2]是_______血管,判断的依据是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究植物的向性时,小金设计了如图实验:在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间.将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1-2天.观察种子芽和根的生长变化情况.下列关于该实验的分析正确的是( )
A. 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性
B. 用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发
C. 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论
D. 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长
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