A. | 图中①可用于DNA鉴定,而②、③则不能 | |
B. | 图中②的主要功能是运输氧 | |
C. | 图中③具有凝血和止血功能 | |
D. | 图中④能运载①、②、③,还能运输营养物质和废物 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ血液Ⅱ血浆Ⅲ红细胞Ⅳ血小板 | |
B. | Ⅰ植物Ⅱ蕨类植物Ⅲ藻类植物Ⅳ肾蕨 | |
C. | Ⅰ染色体Ⅱ蛋白质ⅢDNAⅣ基因 | |
D. | Ⅰ无脊椎动物Ⅱ环节动物Ⅲ节肢动物Ⅳ蚯蚓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓的身体由许多体节构成,使躯体运动灵活 | |
B. | 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片,可减少水分的蒸发 | |
C. | 狼的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力 | |
D. | 蛔虫终生寄生在寄主体内,靠获取寄主体内的养料生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身高突增 | B. | 心、肺等器官的功能明显增强 | ||
C. | 脑重量和颅腔容积迅速增大 | D. | 生殖器官迅速发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用的原理是无性生殖 | |
B. | 繁殖速度快,受季节影响小 | |
C. | 采用茎尖培养可有效地脱去病毒 | |
D. | 要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗” |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体重迅速增加 | B. | 性器官发育成熟 | ||
C. | 心脏功能明显增强 | D. | 身高突增 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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