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7.某农田长期使用一种农药,如图示该农田中某种甲虫群体密度变化曲线.下列叙述中不符合达尔文进化观点的是(  )
A.从开始使用农药起,甲虫群体抗药性逐渐增强
B.A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性
C.B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药的个体
D.甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药

分析 此题考查的知识点是害虫抗药性的形成.解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入.使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少.

解答 解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫.因此,随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果;从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是阳阳的血型鉴定图,下列有关的说法,不正确的是(  )
A.阳阳的血型是A型
B.阳阳若需要输血可以输入B型和O型血
C.阳阳若给别人献血,在献血前要进行身体检查
D.阳阳若给别人献血,一次只能献血200-300毫升

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.小林这几天刷牙时发现牙龈出血,你应该建议他多吃一些(  )
A.米饭 馒头B.鱼 肉 奶 蛋C.新鲜蔬菜 水果D.奶油 巧克力

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)呼吸道的起始部位是[1]鼻,内部含有鼻毛,可以阻挡一部分外界灰尘进入人体体内.
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(3)痰形成的部位是[4]气管.
(4)完成气体交换的重要场所是[5]肺.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.实验:某同学设计了下面实验来验证植物的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶片,丙装置枝条去掉全部叶片,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙两装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时之后观察实验结果.

(1)该实验可分为两组对比实验,其中一组是甲和乙,其变量是空气×
(2)甲和乙对比的实验结果可能是乙的液面下降较大×
(3)另一组是甲和丙,实验实验结果可能是丙的液面下降较大×.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.图是人体部分系统构成图,据图分析回答问题:
(1)血液循环的动力器官是[①]心脏.
(2)人体消化道最膨大的部分是[③]胃.它能分泌胃液,对蛋白质进行初步消化.
(3)图中④是小肠,它是人体消化和吸收的主要场所.
(4)人体最大的腺体是[②]肝脏,它分泌胆汁,不含消化酶,对脂肪起乳化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于非特异性免疫的叙述,错误的是(  )
A.非特异性免疫是人生来就有的免疫功能
B.非特异性免疫是对多种病原体有防御功能的免疫方式
C.人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫
D.非特异性免疫是人在后天生活中形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人们细嚼馒头时,发现馒头在口腔里咀嚼片刻后会有甜味,这是因为淀粉被分解为(  )
A.麦芽糖B.葡萄糖C.果糖D.氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是(  )
A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B.石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子
C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓

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