A. | 过程①中前后遗传物质发生了变化 | B. | 过程②是细胞分化过程 | ||
C. | 过程③是细胞分化过程 | D. | 过程③中前后细胞数目发生了改变 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)图中,①②表示细胞分裂,③表示细胞分化.
解答 解:A、细胞分裂形成的新细胞中染色体数目与原来的细胞相同过程,因此①中前后遗传物质没有发生变化而不是发生了变化,错误;
B、过程②中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此是细胞分裂过程而不是细胞分化过程,错误;
C、过程③中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此过程③是细胞分化过程,正确;
D、过程③中前后细胞数目不变而不是发生了改变,错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 千里之堤毁于蚁穴 | |
B. | 冬天树叶脱落,是为了适应寒冷的环境 | |
C. | 变色龙的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫酷似竹节 | |
D. | 蚯蚓的活动使土壤疏松 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 春来江水绿如蓝 | B. | 雨露滋润禾苗壮 | ||
C. | 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 | D. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图形大小要和物像一样 | |
B. | 图形位置一般在绘图纸中央略偏右上方 | |
C. | 在图形的下方写上所画图形的名称 | |
D. | 用铅笔涂上阴影表示观察事物的阴暗差异 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用储存能量,光合作用释放能量 | |
B. | 光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行 | |
C. | 呼吸作用时一定不能进行光合作用 | |
D. | 光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在所有活细胞中进行 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 | |
B. | 实验过程中不能直接用手移动木条 | |
C. | 实验时蚂蚁处于饥饿状态 | |
D. | 木条的粗细、长短应一祥 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com