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      5. 米勒的实验说明，生命的起源过程中，不可缺少的条件之一是()

         A. 氧气供给   B. 能量供给   C. 陨石供给   D. 其他星球的生命供给

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    2. 中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是 ()

       A. 饭菜吃多少买多少，不浪费

       B. 不乱扔垃圾，爱护环境卫生

       C. 吃饭常用一次性餐具

       D. 保护鸟类等野生动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 在生物进化过程中，多数情况下某些物种灭绝的主要原因是()

       A. 冰川过多的作用      B. 这些物种不适应变化了的环境

        C. 生物太多，食物缺乏   D.这些生物遗传物质改变得太快

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      2. 关于生命的起源，有许多假说。下列说法中不正确的是()

         A. 自然发生论者认为生命是自然发生的

         B. 巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验为“生生论”提供了理论基础

         C. 持进化论观点的学者认为，生命是由非生命物质在原始地球条件下逐渐演化而来的

         D. 绝大多数学者认为生命来源于外星球

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    1. 最早能两足行走、能制造和使用工具的原始人类分别是()

    A. 直立人、智人   B. 智人、能人   C. 直立人、南方古猿   D. 南方古猿、能人

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    5. 下列哪种情况不属于自然选择的结果？() .

    A. 常常打篮球的人，身体变得较强壮   B. 黑色蛾在空气污染严重的地区比白色蛾多

    C.长颈鹿的脖子长，容易吃到树上的叶子   D. 雷鸟冬天的羽毛为白色的，夏天为褐色的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 右图中甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。

    古生物学家发现：甲地层只有水生生物化石；乙地层的水生生物化石占多数；丙和 丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是 ()

    A. 从水生到陆生   B. 从简单到复杂

    C. 从低等到高等   D. 从陆生到水生

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    7. 编制生物检索表的目的是()

       A. 找出生物的共同特征   B. 确定不同种生物的分类地位

       C. 对动物进行分类   D. 对植物进行分类

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    8. 根据科学家对鸟类起源的研究，将古代的某种爬行动物、始祖鸟、辽西鸟、孔子鸟四种动物按进化顺序排序，最先出现的是()

     A. 古代的某种爬行动物   B. 始祖鸟   C. 辽西鸟   D. 孔子鸟能力测评

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