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    下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）
    A、生物圈的范围包括大气圈、岩石圈、水圈
    B、生物圈是地球上的所有生物的总称
    C、生物圈是地球上所有生物能够生活的地方
    D、生物圈是地球上所有生物以及它们所生活的环境
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．
    解答：解：生物圈是地球表层中的全部生物和适于生物生存的范围，通常认为生物圈的范围在海平面以上约10千米（10000米）以上和海平面一下10千米（10000米），厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．可见D符合题意．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多珍稀植物是人类赖以
     
    的重要资源，对开展科学研究发展社会经济、改善生态环境、维持生态
     
    等具有重要意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明跟着妈妈学种萝卜喜获丰收，每个萝卜约达1千克，那么使萝卜增重的物质主要来自（　　）
    A、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
    B、土壤中的无机盐
    C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
    D、空气中的氧气和土壤中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据制作口腔上皮细胞临时装片的实验，回答下列问题：
    （1）用洁净的纱布擦拭载玻片与盖玻片，用
     
    擦拭显微镜的镜头．
    （2）在载玻片中央应滴一滴
     
    ，目的是
     
    ．
    （3）在观察已做好的装片时，若视野太亮看不到口腔上皮细胞，下列操作不适宜的是
     
    ．
    A．把平面镜换成凹面镜            B．换用较小的光圈
    C．换用高倍的物镜               D．把凹面镜换成平面镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的．”小明通过实验、观察及查阅资料发现鸟类适于飞行的外形和结构特点有：
    （1）家鸽的身体呈
     
    型，可以减少空气的阻力，利于飞行．
    （2）飞行器官发达，前肢变成了
     
    ，发达的
     
    附着在胸骨上，可牵动两翼飞行．
    （3）鸟类的     肠很短，粪便及时排出体外，这样可以减轻体重
     
    ，利于飞行；骨骼薄而轻，这减轻了体重
     
    ．
    （4）如图所示，鸟类的呼吸器官是[2]
     
    ，但是鸟类的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的[
     
    ]、
     
    ，可以辅助呼吸，鸟类这种类型的呼吸方式称为双重
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春来江水绿如蓝”，春天江水碧绿的原因是（　　）
    A、环境污染，水变质发绿
    B、水中藻类大量繁殖
    C、水草、金鱼藻等含量丰富
    D、江边的树和小草的颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是河蚌的结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）河蚌的体外有两片大小相近的石灰质贝壳，因而成为
     
    类．壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为
     
    ，贝壳是由
     
    分泌的物质形成的．
    （2）河蚌利用
     
    呼吸．
    （3）
     
    是河蚌的运动器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大雨过后蚯蚓爬到地面上来是为了晒太阳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．下列关于小肠是消化食物的主要场所的原因分析中，不准确的是（　　）
    A、小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，扩大了消化食物的面积
    B、小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液，有利于消化食物
    C、小肠绒毛壁、绒毛内毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质通过
    D、肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都进入小肠，有利于食物的消化

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