A. | 分化导致细胞内的遗传物质发生变化 | |
B. | 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 | |
C. | 分化产生了不同细胞群,是形成不同组织的根本原因 | |
D. | 同种组织是由经分化产生形态、结构及生理功能不同的细胞构成 |
分析 细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化,细胞只是无限制的复制,就不会形成生物体复杂的结构,细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化,形成了不同的细胞群体,才会使生物体变得结构复杂,更适于生存环境.
解答 解:A、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,A错误.
B、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,一些分化了的细胞还保留分化和分裂能力,比如说造血干细胞,B错误.
C、细胞的分化是产生组织的根本原因,没有细胞的分化,细胞的形态、结构及功能没有改变,就形不成不同的细胞群,也就产生不了组织,C正确.、
D、每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,同种组织是由经分化产生形态、结构及生理功能相同的细胞构成,D错误.
故选:C
点评 细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群,就是我们所说的组织.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加了打入世界市场的竞争力 | |
B. | 可增加本地鸭梨品种的多样性 | |
C. | 鸭梨的生物潜能变大 | |
D. | 若未来有病虫害危害这种鸭梨,则病虫害将不可收拾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气,二氧化碳、硫化氢等气体 | |
B. | 米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的 | |
C. | 在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据 | |
D. | 生物进化的总趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温 通风 空气加湿 | B. | 30℃缺氧 无水(干燥) | ||
C. | 低温 加氧 无水(干燥) | D. | 低温 密闭(通氮气) 无水(干燥) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
医院检验科报告单(部分) | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 3.8×1012个/L | (4.0-5.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 6.8×109个/L | (4.0-1.0)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 85g/L | 120-160g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | (100-300)×109个/L |
A. | 血液由图中的①②③组成 | |
B. | 左图中的①能吞噬病菌 | |
C. | 左图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血 | |
D. | 根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 松球果没有种皮包被 | |
B. | 松球果没有果皮包被 | |
C. | 桃子有胚乳,松球果没有 | |
D. | 桃子种子有两片子叶,松球果有一片子叶 |
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