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下列关于生态系统的说法错误的是(  )
A、在一定限度内,生态系统靠自己的调节能力
B、生态系统的调节能力是有一定限度的
C、人类的盲目活动会干扰生态系统的,当超过一定限度时,会破坏生态系统的平衡
D、自然因素不会干扰生态因素
考点:生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:根据生态平衡的定义,即:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,据此可以解答本题.
解答:解:在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性.当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.
故选:D
点评:生态系统的自我调节能力一直是考试命题的热点,应给以关注.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒的结构简单,由
 
外壳和内部的
 
组成.没有
 
结构.病毒只能寄生在
 
细胞里.病毒要是离开了
 
细胞,通常会变成结晶体.

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请把以下相对应的结构用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生产者和消费者之间的关系的是(  )
A、人吃黑木耳
B、山羊吃青草
C、松鼠吃蘑菇
D、青蛙吃蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成成分包括
 
部分,还有
 
部分,如阳光、空气和水等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“离离原上草,一岁一枯荣”,这种现象说明生物具有(  )
A、生长和繁殖
B、遗传和变异
C、对外界刺激作出反应
D、排出体内的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的个体发育过程.请据图回答:

(1)丁由甲细胞发育而来.则甲细胞的名称是
 

(2)由甲形成乙,细胞需要经过
 
、由乙形成丙需要经过
 

(3)丁是由八大
 
联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在
 
 
的调节下实现.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在动物和植物细胞中,能实现变化:有机物+O2=CO2+H2O的结构是(  )
A、细胞核B、叶绿体
C、线粒体D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

男性的两侧输精管被结扎,生理上会表现为不产生精子、第二副性征改变.
 
.(判断对错)

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