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12.下列是在口腔就能开始消化的营养物质是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖,然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收.
蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化;脂肪只能在小肠内被消化.无机盐是小分子物质,可以直接被吸收.
故选:C

点评 三大营养物质”的消化是中考的重点,对这部分内容一定要理解掌握.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括消化道和消化腺两部分.
(2)能分泌胰液的器官是⑤(填序号),消化吸收的主要器官是⑥(填序号).
(3)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是①(填序号),最终被消化成葡萄糖才能被吸收..
(4)图中3所示器官为肝脏,它分泌的胆汁对食物中脂肪的消化起重要作用.
(5)4中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白质的酶,能初步消化蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质中,都属于人体代谢终产物的一组是(  )
A.氧和二氧化碳B.氧、水和无机盐
C.水、无机盐、二氧化碳D.汗液、尿素、粪便

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.人体生命活动的能量主要由糖类提供,脂肪是人体内备用的能源物质;维生素不是构成人体的主要原料,也不能为人体提供能量,缺少后仍然会得病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”.施肥主要是为农作物生长提供(  )
A.B.无机盐C.有机物D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明(  )
A.生物的生活需要营养B.生物能适应环境
C.生物能生长和繁殖D.生物能对刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.呼吸道和消化道共有的器官是(  )
A.B.C.D.食道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.请分析实验回答下列问题:
(1)以“唾液”为变量时,1号试管和2号试管是对照实验.
(2)若将3支试管都放入37℃左右的温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘后不变蓝,分析其中原因是淀粉被分解.
(3)将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是37℃时消化酶的活性最强;
(4)结合实验得出,馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关.

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