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9.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是(  )
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律的收缩
D.①是轴突③是树突

分析 神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.

解答 解:A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.图示中:①是树突,②是细胞核,③是轴突,④是神经末梢,A错误.
B、如图是神经细胞图,也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位,B正确.
C、神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,C错误.
 D、图示中:①是树突,②是细胞核,③是轴突,④是神经末梢,D错误.
故选:B

点评 神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是(  )
A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水
B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D.观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.我运动、我健康,坚持每天体育锻炼一小时,在运动时起调节作用的系统主要是(  )
A.运动系统B.循环系统C.呼吸系统D.神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在下列分类等级中,哪一等级内的动物所具有的相同特征最多?(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.表是人体肾单位相关某些物质的相对含量,样品A、B、C的来源见表:
比较项目ABC
909896
尿素0.030.031.80
无机盐0.720.721.10
葡萄糖0.100.100.00
蛋白质8.000.030.00
(1)据图指出B、C中分别是哪一种液体.B是原尿C是尿
(2)为什么A处的蛋白质高于B处?因为大分子蛋白质不能通过肾小球过滤到肾小囊中
(3)为什么C处的尿素浓度高于B处?因为原尿经过肾小管后大部分水被重吸收回血液
(4)C和B相比,C中为什么没有了葡萄糖和蛋白质?肾小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖
(5)如果在C中出现红细胞,你认为发生病变的部位可能是肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请根据下面的人体血液循环示意图,回答下列问题
(1)星期一上午第二节课王帅感觉头晕得厉害,他告诉医生没吃早饭,医生判断,头晕是低血糖导致脑部能量供应不足所致.在喝了一杯葡萄糖水后,症状很快消失.王帅喝下的葡萄糖在图中的[5]小肠毛细血管 处被吸收进入循环系统.
(2)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的线粒体里参与呼吸作用,释放出能量,产生二氧化碳,王帅的症状因此得到缓解.脑组织产生的二氧化碳排出体外的途径1→7→A→B→8→2→呼吸道→外界(序号、字母、文字和箭头表示),此时肋间肌和膈肌的状态分别是舒张,肺的容积减小,肺泡内的气体排出体外.
(3)流出④的血液与流入④血液相比,血液内含量明显降低的物质有氧和尿素.
(4)图中小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点是都由一层细胞构成,利于物质交换.这充分体现了结构和功能相适应的生物学观点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人的胚胎发育开始于(  )
A.卵细胞的产生B.子宫内C.精子的产生D.受精卵的分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪项不属于无性生殖(  )
A.用马铃薯块茎来繁殖
B.利用植物花粉通过组织培养形成新植株
C.用茎尖来繁殖植物体
D.将种子种下去,长出植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.某同学用向鲜奶中加入酸奶的方法得到了更多的酸奶,但他向葡萄汁中加入葡萄酒却没能得到更多的葡萄酒.下列关于此现象的分析正确的是(  )
A.酸奶中有活的乳酸菌,而葡萄酒中的乳酸菌已经死了
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶只需要一种菌,而制作葡萄酒需要两种菌
D.制作酸奶和葡萄酒用到的菌都是真菌

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