精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如下图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌

A.由原来已存在的细菌产生

B.由营养丰富的肉汤产生

C.能将无机物合成为有机物

D.繁殖需要漫长的时间

【答案】A

【解析】

巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是鹅颈瓶实验。

上图实验中巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中已存在的微生物如细菌等。

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究水温的变化对金鱼的呼吸的影响”实验中,单一变量是金鱼的呼吸次数.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下生理过程不属于排泄的是(  )
A.呼吸
B.出汗
C.排尿
D.排便

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质分别是(  )
A.卵巢和雌性激素
B.卵巢和雄性激素
C.输卵管和雌性激素
D.输卵管和雄性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不属于免疫器官的是( )
A.脾
B.心脏
C.淋巴结
D.胸腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交換示意图。请分析回答问:

(1)甲图表示吸气状态、此时膈肌_______,膈的位置下降.胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体开力,气体被吸人。

(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了_________与外界的气俨交换。

(3)丙图表示的泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的____细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,顔色鲜红的________

(4)肺泡是进行气体交換的主要部位,它有哪些结构特点有利于进行气体交换?_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是(

A.如果A来自父方,则B来自母方

B.BbAa各自贮存着不同的遗传信息

C.基因ab控制的性状不能在后代中表现

D.该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动脉血是指(  )
A.含氧多,颜色鲜红的血
B.含营养物质多的血
C.含氧少,颜色暗红的血
D.含营养物质少的血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】听觉产生的过程中,接受声波刺激的内耳部位是(  )
A.听小骨
B.鼓膜
C.耳蜗
D.前庭和半规管

查看答案和解析>>

同步练习册答案