科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江大庆第三十中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体有一定的结构层次,其中人体的结构层次是
A.细胞→组织→系统→器官→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→器官→系统→组织→个体
D.细胞→器官→组织→细胞→个体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山市长虹学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
肺是呼吸系统的主要器官,其功能是( )
A.血液流动的通道
B.气体交换的场所
C.水分进出的通道
D.吸收营养物质的场所
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山市长虹学校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体进行消化和吸收主要部位是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图为人体呼吸和血液循环途径示意图,按要求回答下列问题:
(1)人体的血液循环包括从①_________开始的________和从②_______开始的______两部分。
(2)③_______内血液经过分支流经肺部毛细血管时,会与④________进行_________,此过程中血液成分的变化是__________,继而血液经过汇总进入肺静脉。
(3)肺泡与血液间的气体交换依靠_______________实现。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体神经系统中最高级的神经中枢位于
A.大脑皮层 B.小脑
C.脊髓 D.脑干
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
呼吸作用的实质是
A.分解有机物、储存能量 B.分解有机物、释放能量
C.制造有机物、储存能量 D.制造有机物、释放能量
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽省七年级上学期开学抽考生物试卷(解析版) 题型:连线题
连线题(10分)
(1)A细胞膜 a动力车间
B叶绿体 b支持和保护
C线粒体 c控制物质进出
D细胞核 d使光能转变成化学能
E细胞壁 e遗传信息库
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科目:初中生物 来源:2014-2015年山西农业大学附属中学七年级下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
眼睛是我们观察世界的“取景器”,正常人的眼之所以能获取远近不同的信息,主要是由于
A、视网膜可以前后移动
B、眼球的前后径能随意调节
C、瞳孔可以随意缩小和放大
D、晶状体具有调节功能
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