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    呼吸作用为生命活动提供动力。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年黑龙江大庆第三十中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体有一定的结构层次,其中人体的结构层次是

    A.细胞→组织→系统→器官→个体

    B.细胞→组织→器官→系统→个体

    C.细胞→器官→系统→组织→个体

    D.细胞→器官→组织→细胞→个体

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南平顶山市长虹学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（ ）

    A．血液流动的通道

    B．气体交换的场所

    C．水分进出的通道

    D．吸收营养物质的场所

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南平顶山市长虹学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体进行消化和吸收主要部位是（ ）

    A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图为人体呼吸和血液循环途径示意图，按要求回答下列问题：

    （1）人体的血液循环包括从①_________开始的________和从②_______开始的______两部分。

    （2）③_______内血液经过分支流经肺部毛细血管时，会与④________进行_________，此过程中血液成分的变化是__________，继而血液经过汇总进入肺静脉。

    （3）肺泡与血液间的气体交换依靠_______________实现。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体神经系统中最高级的神经中枢位于

    A.大脑皮层 B.小脑

    C.脊髓 D.脑干

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸作用的实质是

    A.分解有机物、储存能量 B.分解有机物、释放能量

    C.制造有机物、储存能量 D.制造有机物、释放能量

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年安徽省七年级上学期开学抽考生物试卷（解析版） 题型：连线题

    连线题（10分）

    （1）A细胞膜 a动力车间

    B叶绿体 b支持和保护

    C线粒体 c控制物质进出

    D细胞核 d使光能转变成化学能

    E细胞壁 e遗传信息库

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    科目：初中生物 来源：2014-2015年山西农业大学附属中学七年级下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    眼睛是我们观察世界的“取景器”，正常人的眼之所以能获取远近不同的信息，主要是由于

    A、视网膜可以前后移动

    B、眼球的前后径能随意调节

    C、瞳孔可以随意缩小和放大

    D、晶状体具有调节功能

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