精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
对树的生态价值叙述错误的是(  )
A、绿色植物是生产者
B、维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
C、引起地球温室效应
D、促进生物圈中的水循环,保持水土
考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
专题:
分析:绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环解答.
解答:解:温室效应主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.而绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,不但维持了大气中的二氧化碳和氧气的平衡,还减少了空气中的二氧化碳,减弱了温室效应.
同时绿色植物还能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环,绿色植物还能涵养水源,保持水土,防风固沙等作用.可见C符合题意.
故选:C
点评:解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用和蒸腾作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

土壤中的水和无机盐能进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,是因为细胞具有(  )
A、细胞质B、细胞核
C、细胞膜D、细胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是(  )
A、鳞片干燥B、血液凝固
C、体内缺水D、无法呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2013年6月以来,湖北枝江市遭遇了10年来最严重的旱灾,稻田因缺水枯死.这一现象说明(  )
A、生物能适应环境
B、生物能影响环境
C、环境能影响生物
D、生物生长发育与环境无关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”.这句话说明自然界中普遍存在着(  )
A、遗传现象
B、变异现象
C、有性生殖现象
D、无性生殖现象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽的飞行器官是(  )
A、翼B、胸肌
C、高耸的龙骨突D、足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物体内有发达的输导组织的是(  )
A、紫菜B、葫芦藓
C、铁线蕨D、海绵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

多数叶片正面的绿色比背面的要深些,其主要原因是(  )
A、下表皮气孔分布多
B、表皮细胞含叶绿体多
C、接近上表皮的细胞含叶绿体多
D、接近上表皮的细胞含叶绿体少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构模式图,请写出各部分的名称
①是
 
;②是
 

③是
 
;④是
 

⑤是
 
;⑥是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案