精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
性别决定是在下列哪个生物学过程中实现的(  )
A、雌雄配子受精时
B、性染色体在减数分裂中分离时
C、胚胎发育期间
D、幼体形成之后到性征出现之前的期间
考点:人的性别遗传
专题:
分析:人的体细胞内的有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答: 解:人的性别决定于受精卵形成时,因为:在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.
故选:A
点评:此题考查了人的性别遗传:决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病传播的途径包括(  )
A、血液传播B、性接触传播
C、母婴传播D、饮食传播

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

按照从大到小顺序进行排列的生物分类单位依次是(  )
A、界、门、科、目、属、纲、种
B、界、门、纲、目、科、属、种
C、界、门、目、属、纲、种、科
D、界、属、门、科、目、纲、种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

作为行道树的法国梧桐,经过修剪的侧枝杈繁茂、树冠宽大,不修剪的则枝杈稀疏、树冠细长,这一现象说明(  )
A、修剪有利于水分的运输,树冠蒸腾作用加强
B、修剪有利于进行光合作用,制造较多的有机物
C、修剪有利于根从土壤里吸收水分和无机盐
D、修剪打破了顶端优势,侧芽得到了充分生长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

幼体生活在水中,用鳃呼吸,幼体经过变态发育长成成体后,在水中和陆地都能生活,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.这类动物属于(  )
A、节肢动物B、两栖动物
C、环节动物D、腔肠动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”下列哪像不是草、牛、羊等生物的基本特征(  )
A、能进行呼吸B、生长发育
C、繁殖D、反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一朵桃花中与有性生殖有关的结构是(  )
A、雄蕊和雌蕊B、花瓣
C、花萼D、花柄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体血液循环中,其中体循环的起、止点分别是(  )
A、毛细血管、静脉血管
B、动脉血管、静脉血管
C、左心室、右心房
D、右心室、左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图
(1)填出图中各阶段的名称.
A、
 
 B、
 

C、
 
 D、
 

(2)家蚕的发育属于
 
变态,其发育顺序为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案