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【题目】人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是( )

A. 禁止捕鱼

B. 及时捕捞小鱼

C. 及时适量捕捞成鱼

D. 大量投放鱼苗

【答案】C

【解析】试题分析:在一个人类开发利用的池塘生态系统中,其生物种类少,食物链单一,鱼处于最高的营养级,并且没有天敌的制约,时间长了,鱼会因食物和生存空间的问题导致大量死亡,因此适时捕捞成鱼,有利于维持该生态系统的平衡。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图甲(果蝇的发育过程)、图乙(蝗虫的发育过程),回答下列问题:

(1)图甲所示的个体发育过程属______,属于这种发育类型的昆虫还有______等。(写出两种)。

(2)从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是乙没有甲中的 [ ]________

(3)昆虫在幼虫的生长发育过程中,具有蜕皮现象,其原因是_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为男女染色体的差别图,据图回答:

(1)从图中可看出,在人的体细胞中:染色体是______存在。

(2)图中_______对染色体被称为性染色体。男性的性染色体组成是______。女性的性染色体组成是_______________图显示的是男性的染色体。

(3)Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是________________________

(4)想一想,就染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有______ 条染色体。应该有________条性染色体。男性有_____种精子。女性有_____种卵细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求.图甲是某校学生参加测试的一个画,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是 , 完成此反射的神经中枢位于图乙中的(填图中字母).
(2)在此反射中,学生听到枪的感受器位于内.
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是(用图乙中的字母和箭头表示).
(5)测试结束大多数同学取得了优异成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队的老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快、血压升高,这是的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物链的起点和终点分别是( )

A. 起点是任何一种生物.终点是任何一种生物。

B. 起点是绿色植物,终点是最高一级的动物。

C. 起点是绿色植物,终点是分解者。

D. 起点是无机环境,终点是分解者。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述错误的是( )

A. 细胞壁具有支持和保护细胞的作用

B. 遗传物质主要存在于细胞核中

C. 餐桌上的糖拌西红柿”“凉拌黄瓜的盘里流出的水主要来自细胞质

D. 细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换

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【题目】呼吸停止,必须立即实施心脏复苏。心脏复苏技术的顺序应该是

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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【题目】水稻不能在沙漠地区种植,影响它们生长的主要环境因素是

A空气 B阳光 C水分 D土壤

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【题目】图示为某人被烛火烫到手指时的缩手反射示意图.请据图回答以下问题:

(1)图中的数字代表缩手反射的反射弧,请写出该反射弧的基本组成
123缩手反射神经中枢45
(2)该反射属于反射,其缩手反射中枢应位于中枢神经系统的中,
(3)此人由于手指被烫伤较重,伤好后当她听到别人说有关“火”的词语时,便不由自主地摸自己的手指,这种反射是动物所没有的,这是人类所特有的反射,它的形成与人的大脑中的中枢有关.

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