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下列有关对昆虫的描述错误的一项是(  )
A、种类最多的一类生物
B、胸部有三对足,能爬行或飞行
C、是无脊椎动物中唯一会飞的动物
D、具有内骨骼,均有发达的翅
考点:昆虫纲的主要特征
专题:
分析:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,种数超过100万种,是地球上种类和数量最多的一类动物.
解答:解:A、昆虫纲是生物界中分布最广,种类和数量最多的一类,A正确;
B、昆虫胸部有三对足,一般有两对翅,能够爬行或飞行,B正确;
C、昆虫有翅能飞,运动范围增大,是无脊椎动物中唯一能飞的动物,C正确;
D、昆虫身体上具有外骨骼,能起到防止体内水分蒸发的作用,D错误.
故选:D.
点评:只要了解了昆虫纲的特征即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为.此探究实验应分为以下步骤
(1)提出问题.针对这一实验,你提出的问题是
 

(2)作出假设.你作出的假设是
 

(3)制定计划,实施计划.
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室.
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方.

③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是在
 
中学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都
 
.这是为了进行对照.
(4)根据实验回答以下问题.
①用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?
 

②本实验的变量是
 

③分析结果:
 

④实验后得到的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列有关动物类群的问题:
(1)资料上这样描述海马:海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水
中能以鳍作直立状游泳.用鳃呼吸,终生生活在水中.
由此你可判断,海马属于
 
类,因为海马有两个能说明它是此类动物的重要结构特征:
 
 

(2)脊椎动物中最高级的一个类群是
 
,其区别于其他脊椎动物的特征是
 
.请从中国人的十二生肖中举一种动物作例子,如:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的物质循环和环境问题的叙述中,不正确的是(  )
A、分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B、生产者和消费者也都能促进生态系统的物质循环
C、保护和利用森林资源的最佳方法是封山育林,严禁砍伐
D、森林的可持续发展是指定期砍伐一定数量的树木,而不影响森林的正常生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据产品与其相关微生物的对应关系填空:
酸奶、泡菜面包、馒头米醋葡萄酒、啤酒青霉素
     
A.甲烷菌    B.乳酸菌    C.醋酸杆菌    D.青霉菌    E.酵母菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是(  )
A、没有肛门
B、有刺细胞,身体呈辐射对称
C、大多数种类身体扁平
D、部分种类没有专门的消化器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哺乳动物的描述,不正确的是(  )
A、体表被羽毛,有保温作用
B、是高等动物,体温恒定,适应环境能力强
C、胎生哺乳的繁殖方式,有利于提高后代的成活率
D、牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关种的叙述中,错误的是(  )
A、同属的生物一定是同个物种
B、同个物种的动物一定是同一个属
C、同种的动物可以配对,并且后代也有繁殖能力
D、不属同一个种的动物有的也可以通过交配产生后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析回答下列问题.

(1)请填写图中各部分的名称:
1
 
 2
 
 3
 
 4
 
 5
 

(2)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是:B对应
 
,C对应
 
.D对应
 
(填写菜豆种子的序号及名称)
(3)为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是
 

(4)5与A相比较,不同之外在于
 

(6)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有
 
 
,不同点是玉米种子有[
 
]
 
,而菜豆种子没有
 

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