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    某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    三种不同地点的空气湿度平均值
    时间裸地草地灌丛
    早晨45.660.778.9
    中午29.549.661.3
    晚上35.255.973.5
    （1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（    ）
    A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
    B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
    C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
    D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
    （2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．   
    （3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是    ，而湿度最小的是    ，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的    和    是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是    ，最小的时间是    ．
    【答案】分析：此题考查的知识点是生物对环境的影响．解答时可以从蒸腾作用方面来切入．
    解答：解：三种不同地点的空气湿度平均值：湿度（裸地）═（45.6+29.5+35.2）÷3≈36.8，湿度（草地）═（60.7+49.6+55.9）÷3═55.4，湿度（灌丛）═（78.9+61.3+73.5）÷3≈71.2
    （1）甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度，水洼边的空气湿度受水的影响大，不能体现植物对空气湿度的影响；乙在同一地点，同一时间，说明测量的先决条件合格，而且又是早、中、晚三次，可以减少实验误差，结果可信；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度，用同一个干湿计来测量时间不同，早中晚的湿度当然不一样啦；
    丁不能把干湿计放在地上进行测量，应放在树杈上，地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．因此选项B正确．
    （2）
    （3）根据数据可以看出，空气湿度最大（71.2）的地点是灌丛，而湿度最小（36.8）的是裸地，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少、灌丛最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大；而早、中、晚不同时间里，早晨温度低，夜间蒸腾作用释放的水多，空气含水量大，空气湿度最大的时间是早晨，中午温度高，气孔关闭，蒸腾作用小，空气含水量小，最小的时间是中午．
    故答案为：裸地空气湿度平均值是36.8、草地空气湿度平均值是55.4、灌丛空气湿度平均值71.2；
    （1）B；
    （2）
    （3）灌丛；裸地；种类；数量；早晨；中午．
    点评：解答此类题目的关键是理解植物的蒸腾作用可以提高空气的湿度．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    三种不同地点的空气湿度平均值
    时间 裸地 草地 灌丛
    早晨 45.6 60.7 78.9
    中午 29.5 49.6 61.3
    晚上 35.2 55.9 73.5
    （1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（
    B
    B
    ）
    A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
    B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
    C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
    D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
    （2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．
    略
    略

    （3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是
    灌丛
    灌丛
    ，而湿度最小的是
    裸地
    裸地
    ，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的
    种类
    种类
    和
    数量
    数量
    是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是
    早晨
    早晨
    ，最小的时间是
    中午
    中午
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    三种不同地点的空气湿度平均值
    时间 裸地 草地 灌丛
    早晨 45.6 60.7 78.9
    中午 29.5 49.6 61.3
    晚上 35.2 55.9 73.5（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？
    B
    B
    ．
    A．甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
    B．乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
    C．丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
    D．丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
    （2）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是
    灌丛
    灌丛
    ，而引起这种差异的原因是：在不同的地点，植物的
    种类和数量
    种类和数量
    是不同的； 而早、中、晚不同时间里，空气湿度最小的时间是
    中午
    中午
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    三种不同地点的空气湿度平均值
    时间 裸地 草地 灌丛
    早晨 43.6 61.6 80.9
    中午 28.4 50.1 62.6
    晚上 34.6 54.8 74.3（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，正确的是
    B
    B

    A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
    B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早、中、晚各分别测量了一次，并认真记录；
    C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
    D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
    （2）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是
    灌丛
    灌丛
    ，而湿度最小的是
    裸地
    裸地
    ．
    （3）在早、晚不同时间里，空气湿度最大的地点分别是
    灌丛
    灌丛
    、
    灌丛
    灌丛
    ；空气湿度最小的地点分别是
    裸地
    裸地
    、
    裸地
    裸地
    ．
    （4）引起空气湿度大小差异的原因是：在不同的地点，植物的
    种类
    种类
    和
    数量
    数量
    是不同的．
    （5）请你根据给出的数据，在下面的图上画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    三种不同地点的空气湿度平均值
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    （1）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气变化的曲线（三条）：
    （2）从表中反映的情况，你能得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某合作学习小组进行“植物对空气湿度影响”的探究活动，表是其中一个同学测量的不同地点、不同时间的空气湿度数据．请据表回答问题．
    时间 裸地 草地 灌丛
    早晨 45.6 60.7 78.9
    中午 29.5 49.6 61.3
    晚上 35.2 55.9 73.5
    （1）仅就表格数据分析，从中可以看出，空气湿度最大的是
     
    ，而湿度最小的是
     
    ，而引起这种差异的原因则是：在不同的时间地点，不同植物的
     
    和
     
    是不同的．
    （2）你认为仅以一个数据做资料分析可以吗？
     
    （填写可以或不可以），请说明理由
     
    ．

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