【题目】可以遗传的生物体的 和 ,叫做遗传性状。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是某草原生态系统的食物网简图,回答下列问题:
(1) 若要构成一个生态系统,除图中所示生物外,还应增加的成分有____________________。
(2) 植物中的能量流入到鹰的途径有________条,请写出图中鹰获得能量最多的食物链___________________。
(3) 蝗虫与鼠的关系是________________。该生态系统在没有人类干扰的情况下,一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它自身具有有一定的_____________________能力。
(4) 该草原生态系统与森林生态系统比较,其自动调节能力较_________(填“强”或“弱”),原因是________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示先天性行为和学习行为的共同点,其中可以写在阴影部分的内容是()
A. 都受遗传因素的影响
B. 由生活经验和学习获得
C. 生来就有
D. 能伴随动物一生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将经过暗处理后的盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要___________,而叶脉中运输水分和无机盐的结构是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为尿液形成过程示意图
(1)写出图中所示结构的名称:a______________ b____________ c__________
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_________。b中液体与血浆相比,除不含_______________外,其它成分相似。
(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义是___________________________,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了_________。
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