【题目】将下列动物与其气体交换部位匹配起来
①蚯蚓 A、皮肤和鰓
②鲫鱼 B、气囊和肺
③家鸽 C、鰓
④青蛙 D、湿润和体壁
【答案】D;C;B;A
【解析】①蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。 ②鲫鱼,属于鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸。 ③家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。 ④青蛙属于两栖动物,肺不发达,靠皮肤辅助呼吸。
所以答案是:D;C;B;A
【考点精析】解答此题的关键在于理解环节动物的相关知识,掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等),以及对鱼的主要特征的理解,了解终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.
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【题目】医院鉴定血型通常采用“A型标准血清”和“B型标准血清”,分别与未知血型的血液进行配型实验,通过观察有无红细胞的凝集现象来确定血型.下表是医院对4位患者进行血型鉴定的结果.
请根据血型鉴定结果判断着四位患者的血型.
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A型标准血清 | 无凝集现象 | 有凝集现象 | 无凝集现象 | 有凝集现象 |
B型标准血清 | 有凝集现象 | 无凝集现象 | 无凝集现象 | 有凝集现象 |
(1)甲为_____ 型;
(2)乙为_____ 型;
(3)丙为_____ 型;
(4)丁为_____ 型.
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【题目】培养细菌和真菌的一般方法步骤是( )
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A.①④③②
B.①②③④
C.②①③④
D.①③②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。
(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是。
(2)用手抚摸蚯蚓的腹部,感觉粗糙,是因为腹面有许多 , 这种结构与蚯蚓的有关。
(3)从外形上判断蚯蚓前后端的重要标志结构是
(4)实验结束后,怎样对蚯蚓进行处理?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩
②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌牵引骨绕着关节活动
A.③①②④
B.②③①④
C.①②③④
D.②①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】共创文明城市,争做文明市民,顺德人在行动。下列做法值得提倡的是( )
A. 草地很漂亮,路由我开创 B. 家住桂畔海,污水直接排
C. 顺峰徒步游,字迹不要留 D. 公园鲜花美,采来嗅花香
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