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下列有关生物多样性的说法,正确的是(  )
A、同卵双胞胎兄弟的基因一定相同
B、所有菊花的基因一定相同
C、同种生物,个体不同,基因不尽相同
D、小明家喂养的金鱼,它们的基因相同
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
解答:解:A、同卵双胞胎是由同一个受精卵在子宫内还没着床前,就分裂成两个细胞了,并分别着床发育成人的,他们的基因是基本相同的,但并不一定都相同.A错误.
B、不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,因此所有菊花的基因不一定相同,B错误.
C、同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,C正确.
D、同种生物之间的基因也有差别,因此小明家喂养的金鱼,它们的基因有差别,D错误.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,重点理解基因的多样性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

进化树是科学家用来显示他们所认为的不同物种间亲缘关系的一种图表,如图是一个进化树,请你认真观察,思考下列问题:
(1)你能否根据所学知识推测出①②③④分别是哪种生物类群?
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)由图可以看出,动物界中最先出现的是
 
动物,经过漫长的年代由它进化成种类繁多的
 
动物,按它们的结构由简单到复杂依次是
 
动物、
 
动物、
 
动物、
 
动物、
 
动物和
 
动物.
(3)根据如图,你认为脊椎动物的进化顺序是
 
 
 
 
 

(4)根据如图,你认为植物进化的大致历程是
 
 
 
 

(5)由如图可以看出,地球上现存最高等的生物类群是[
 
]
 
和[
 
]
 

(6)从图中可以看出,和②有较近亲缘关系的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康的生活方式不包括(  )
A、适时运动B、乐于助人
C、借酒消愁D、义务献血

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下述动物中,属于软体动物的是(  )
A、蛔虫B、鲍鱼C、鳌蟹D、蜈蚣

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下列动物不属于鱼的是(  )
A、鲸鱼B、鲨鱼C、带鱼D、鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉素是一种抗菌素.几十年来,由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是(  )
A、细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性
B、细菌为了适应环境,产生了抗药性变异
C、抗药性个体的出现是自然选择的结果
D、后来的药量用得少了,产生了抗药性变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

从番茄内挑取少量果肉制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作(  )
A、临时装片B、永久装片
C、涂片D、切片

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前发现的形成①始祖鸟、②孔子鸟、③辽西鸟化石的三种鸟,在地球上出现的顺序是(  )
A、①②③B、③②①
C、②③①D、①③②

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文“自然选择学说”中的选择者是(  )
A、生物间的个体差异
B、生物生存的各种环境条件
C、生物中的捕食者
D、适应自然环境的生物

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