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如图是家蚕的发育过程示意图,请据图回答:

(1)家蚕的一生要经历四个阶段,图中的阶段①和④分别属于家蚕的
 
 
阶段.另外在阶段①和④,家蚕的形态结构和生活习性有明显差别,我们把家蚕的这种发育方式称为
 

(2)家蚕在④阶段一般要经历多次蜕皮才能成为③,家蚕需多次蜕皮的原因是
 
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期.图中①成虫,②卵,③蛹,④幼虫.
解答:解:(1)从图中看出家蚕的发育经过③卵、④幼虫、③蛹和①成虫等4个时期,蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.因此蚕的发育过程称为完全变态发育.
(2)家蚕脱皮的原因在于:脱皮是其生长的需要,家蚕的外骨骼是坚硬的,不能随幼虫的生长而扩大,家蚕在④幼虫阶段一般要经历多次蜕皮才能成为③蛹.
故答案为:(1)成虫;  幼虫;  完全变态发育    (2)家蚕幼虫的外骨骼限制了它的继续生长
点评:答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

肾单位的构成是(  )
A、肾小球、肾小囊、肾小管
B、肾小球、肾小囊、集合管
C、肾小囊、肾小管、集合管
D、肾小球、输尿管、膀胱

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)构成心脏的组织主要是
 

(2)完成1内的气体交换,是通过
 
来实现的.
(3)若在患者d处输药液,应在
 
处扎胶皮管(填c或e);药物最先到达心脏的[
 
]
 

(4)若尿液中检测出葡萄糖,可能是肾小管的
 
作用有限,也可能是体内的
 
分泌不足导致的.
(5)体循环和肺循环的起点分别是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生殖方式按其是否要经过两性生殖细胞的融合,可以分为
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环等解剖生理综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:
(1)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫
 

(2)心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流的原因是
 

(3)图中E处的a箭头表示氧气的扩散方向,在此处进行着
 
之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是
 

(4)含二氧化碳最多的血管是[
 
]
 

(5)F处的d箭头表示
 
扩散的方向.此处进行着
 
交换.
(6)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的线粒体中,通过
 
作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.血液成分发生的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

安全用药:概念
 

(1)药物分类:
 
 和
 

(2)注意事项:
 
 和
 

(3)应用设计:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障.全球半数以上的人口以大米为主食.我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献.下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有
 
;淀粉最终在
 
内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过
 
循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经
 
运离心脏,运至全身.
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(如图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[
 
]
 

的滤过作用进入原尿,在[
 
]
 
处它又被重新吸收回到了血液中.若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有
 

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达
 
处,在那里它被分解成
 
,同时释放能量.这样,大米的重要使命就完成了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肾单位结构图,据图回答.
(1)图中[1]是
 
,[4]是出球小动脉,里面都流着
 
血.
(2)图中[5]叫
 
,由毛细血管组成,它的外面包着[
 
],其腔与[3]
 
相通.[3]、[2]、[5]共同构成了
 

(3)图中[2]中的液体为
 
,与[1]处的液体相比,前者不含
 
 
.图中[3]流的液体是
 

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